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350字 三年级 看图作文我拼的是一只蝴蝶,我是这样拼成的:先剪三个椭圆形做蝴蝶的身体,再剪两个半圆形做蝴蝶的翅膀,然后剪一对弯弯的触角,就这样一只漂亮的蝴蝶完成了。我喜欢自己亲手做的蝴蝶。我拼了一只兔子,它是这样做的:第一步,用个大大的半圆做身体;第二步,用圆拼了个头;第三步,用一个半圆做一个耳朵;第四步,用二个半圆做脚,
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400字 三年级 童话我拼的是一只蝴蝶,我是这样拼成的:先剪三个椭圆形做蝴蝶的身体,再剪两个半圆形做蝴蝶的翅膀,然后剪一对弯弯的触角,就这样一只漂亮的蝴蝶完成了。我喜欢自己亲手做的蝴蝶。我拼了一只兔子,它是这样做的:第一步,用个大大的半圆做身体;第二步,用圆拼了个头;第三步,用一个半圆做一个耳朵;第四步,用二个半圆做脚,
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350字 五年级黎明时分,我推开窗,窗外微微亮,几只萤火虫在朦胧中飞行,闪着绿色的微光。过了一会儿,地平线那边有一道微弱的红光。那道微光先是一点儿,再是一点儿的慢慢升高,变成了一个小小的半圆形,散发的金光也更加耀眼了。又过了一会儿,小半圆再升高,再升高。渐渐地,之前的小半圆变成了大半圆。这时,这个红得刺眼的大半圆朝
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200字 一年级 记叙文重庆市渝中区重庆渝中区中四路小学一年级一班刘美妤星期六,我准备了白纸、剪刀、胶水、水彩笔,就开始做拼图了。我先用黑色的水彩笔在白纸上画了一个大圆、两个小圆、四个半圆和一个小月牙,然后给它们涂上鲜艳的颜色,最后用剪刀沿着黑线小心地剪下来,并把它们贴在白纸上。粉红色的大圆变成了小兔的脸,紫色的小圆成了小
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500字 三年级 记叙文东营市胜利八中 三一 孙铭鹤那是一个星期一的晚上,妈妈说:“咱们到王老师家玩吧!”我说:“好吧!”七点我们就来到了王老师家。一到老师家,妈妈就和王老师亲热的聊起天来。聊着聊着,妈妈就对王老师说我不听话,不爱学习,贪玩。此时王老师笑着对我说:“孙铭鹤你要听妈妈的谆谆教导,只要你妈妈说的对,就要照着去做
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350字 三年级今天是母亲节,我要给妈妈做一份礼物。做什么呢?想来想去,就做一张会开花的贺卡吧!说做就做。于是我找来一卷双面胶,买来一袋彩色卡纸,拿上一把剪刀,就开始做了起来。先拿出两张彩色卡纸备用。把一张卡纸整齐地对折放一边,把另一张卡纸对折三次画出一个圆,把圆剪下来再沿着圆的中心线剪开,就形成许多个小半圆。然后
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200字 二年级 日记星期天,我正无聊的时候,突然想做手工。就做不倒翁吧,因为它可以给我带来快乐。我首先准备好了剪刀、卡纸、胶带、彩色笔、石头、果冻壳。我先用卡纸做了一个头,再用卡纸做了一个很短的圆柱体当做他的颈子。接下来就是做身子了。我先把果冻壳里放些石子,再用卡纸做一个半圆体,用胶带把半圆体粘在果冻壳的上面,不倒翁的
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500字 四年级 记叙文智力竞赛马上就要来临,大家的心都怦怦直跳,而袁老师的一堂课却唤醒了同学们学习的激情。“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃响了,同学们纷纷坐到座位上,袁老师迈着轻快的步伐走进了教室,教室里立刻安静下来,大家的目光都聚集到了老师身上。袁老师在黑板上画了一条直线,然后又在直线上画了一个半圆。同学们都不明白老师葫
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550字 四年级我爱美丽的植物园。它虽然没有名贵的花木,也没有诱人的果实,但在我眼中,它有五彩缤纷的花朵,郁郁葱葱的树木。走进植物园,你就会看见一条整洁、笔直的通道,把植物园分成左右两个半圆。在通道的右半圆里,两棵桂花树像两把绿色的大伞。近看,还有数不清米粒般大小的桂花,散发着淡淡的清香。桂花树旁,种了两棵苏铁,那
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300字 四年级 叙事巨人学校总部 二年级 周景珩 指导老师:周玉兰晚上,爸爸妈妈带我去国家大剧院看话剧《茶馆》。到了国家大剧院,我看到了一个巨大的半圆体,上面还发着光,一闪一闪的,像一颗颗小星星。我们走到地下一层,里面可真宽敞啊!忽然,我抬头一看,发现玻璃顶上有水,问:“妈妈,你看上面有水。”妈妈说:“这是人工湖,是环