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700字 小学 读后感当我读完《天分》这篇文章的时候，我的心情很不平静，初学绘画的时候，几乎每个人都会遇到这类情况。画画是一种技巧，在学习这个技巧的过程中，需要有人点拨，如果单凭一个人自己观察，不知要多长时间才能领悟。作为美术老师，最主要是把绘画技巧告诉学生。很多老师都会把结果告诉学生，不告诉学生为什么要这样画。绘画也和
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750字 五年级我叫王若昕。“若昕”的意思是“仿佛初升的太阳”。从我的名字可以看出，父母希望我是一个充满朝气、富有活力的人。我还真的是人如其名。我有很多爱好。我爱好阅读、书法、画画、跑步、游泳、足球、跆拳道、还有美食。每个爱好不仅仅只是关注，我会付诸行动，倾注自己的全部热情去参与。不论我有多忙，学习有多紧张，我每周
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550字 六年级每个人都有自己的理想，每个人的理想都别具一格，有想当警察的，有想当教师的，想当企业家的……而我的愿望，是当一名画家。有人会说，画家是个不务正业的职业。画画除了画画其他什么都不会。可我并不这么认为，我觉得画家超酷，想画什么就信手拈来，而且还能用图画表达感情。有一次上素描课，老师突然告诉我们这节课我们来
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550字 五年级 记叙文每当我看见相册上的一张照片，就会勾起我一段美好的回忆，使我不由想起在四年级时与一位好朋友的真挚友情和他那知难而上的学习精神。他就是小明。他是我的邻居，也是我的同学，我们俩的友情最好，每天约好一起去上学。他长着一双神气的眼睛，高高的个子，浓浓的眉毛。他的脾气很倔，无论做什么事，只要说到就做到。我很喜欢
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600字 六年级人的未来风雨莫测，有一项拿手好戏非常重要。它可以在你失意时为你开辟一条出路，也可以在你得志时增添生活的乐趣。但是，一个人如果要拥有一项拿手好戏，并不是一件简单的事。我的拿手好戏是画水墨画。我不太记得我是什么时候开始学的水墨画，大概是三年级吧。记得我刚开始学的时候，主要在画荷叶、芦苇这一类简单的花鸟画
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500字 五年级 叙事理想是一个指南针，指引我们前进的方向。理想对某些人来说是鼓励他奋斗。前进的目标，对某些人来说只是一个不可能实现的梦，对我来说，梦想比任何东西都贵重，我的梦想是当一名画家，而这个梦想只源于一件小事。在我小时候，我就经常看动画片，里面的卡通人物都非常可爱，我看了以后就想把这些图案画在纸上，我先是画一些非
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900字 四年级 叙事四岁的时候，妈妈送我去学水粉画，有一节课老师让我模仿老师的作品《天空》，老师的作品里天空是透明的蓝色，那种像薄纱一样透明的淡蓝色。老师让我先用天兰色，然后再加一些白色，那时的我还很小，特别听话，我想一定要和老师的作品画得一模一样，于是我用了标准的普蓝色，又用了一点白色，然后按照老师的要求，把画笔弄湿
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600字 六年级托尔斯泰说过：理想是指路明灯，引你走向黎明。没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。我的理想是当一名童书插画师。画出五彩缤纷的世界，画出属于自己的天地。我为什么会有这个理想呢？小时候，我很喜欢画画，妈妈便为我报了美术培训班。那是，油画棒、线描、水粉、动漫、国画、素描这些话我都学过。经过长时间的
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650字 六年级 议论文在我的一生中，我读过很多很多的书，给我印象最深的是《焚画记》。《焚画记》的故事发生在明代，讲的是大画家文征明焚画的故事。文征明是苏州名士文林的儿子，从小酷爱画画。他勤学苦练，临摹了很多画。在他15岁生日的时候，他挥笔临摹了东晋名家顾恺之的《新晴》，艘受到许多画坛名士的称赞。于是，他飘飘然的，沾沾自喜
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650字 六年级 叙事我有一个酷爱书法的舅舅，他虽然只有高中毕业，却写得一手好毛笔字，从小在他的影响下，我也跟着练了起来。可是我只把书法当作生活中的一种乐趣，字临摹得逼真与否全不计较，只要写字，我就高兴。俗话说“万事开头难”。我从练习书法是就深深体会到了这一点。我刚练习的时候，是在六岁那年，舅舅为我买了一本毛笔字贴，刚开