魔教作文段落(10篇)
魔教段落
  • 800字 六年级 叙事
    灵儿怀着强烈的好奇心打开洞口里面的盒子,一看,里面装的竟然是一把宝剑.难道真的是老天爷赏赐给灵儿的?灵儿拉出剑鞘,宝剑立刻发出了闪亮的银光,幽幽的,淡淡的,山洞里面格外黑,因此宝剑显得格外珍贵,灵儿试了试,非常顺手,于是便将这“从天而降”的报务收下了.从此,灵儿就用它来练冰雪剑法,所以大家都叫它冰雪
  • 700字 六年级 写人
    其实灵儿之前的担心完全是多余的,教主早就已经打消让灵儿加入魔教这个念头了.教主和灵儿谈妥了:灵儿帮助魔教教主摆脱亲情的困扰,教主答应一百年里面不能侵略天庭.谈妥之后,灵儿心满意足的走了,教主也不会因此内疚了.两人都满意了.魔教教主还好,因为谁都希望他这么做,现在他不负众望,决定了,魔教中人自然很开心
  • 650字 六年级 写景
    灵儿打退了雷角大王,救了天庭,于是,玉帝摆庆功宴,天庭上上下下都很开心,不醉不归.惟有灵儿不让百合玫瑰她们陪同,独自一人喝起了闷酒.女娲是个心思细腻的人,灵儿的反常,引起了她的注意.她原想劝劝灵儿别总是闷闷不乐,但又怕只会适得其反,这才忍耐下来.灵儿醉过酒后,心中已无杂念,她的心情又恢复平静了.她来
  • 700字 六年级 叙事
    女娲对灵儿这么快恢复十分惊讶,当她看到灵儿的身体还完全好就去练功时,就更加奇怪了,灵儿这么勤奋,还真是少见.灵儿的命注定不会有任何喘息.魔教刚刚逼灵儿杀死麒麟,现在又在人间抢劫婴儿,一条条刚出生的鲜活的小生命,还没有经历过任何事情就这样被无情的杀害了,天庭的神仙无不痛心者,但说到实际行动,他们又犹豫
  • 650字 六年级 写人
    第三十七章魔教教主回去后,到处打听水花玲珑的下落.水花玲珑是一种花有多种颜色,十分鲜艳美丽.只要吃了水花玲珑,就会功力大增,那么魔教教主的神功就能练到最高层,连灵儿也挡不住.可是,这种花天上地下,只有一棵,很难找到.灵儿丝毫不担心,因为这唯一的水花玲珑就长在冰雪宫,恰好在她所住的院子里.魔教不知从哪
  • 800字 六年级 状物
    灵儿在里面已知道了一切,她很痛心,但是不是舍自己而救她们,灵儿一时间没有了主意,一个仙女被魔教教主杀害了,那临死前的惨叫和其他仙女的哭声搅的灵儿心绪不宁,灵儿这么多天的努力就这样白费了.灵儿已经吐了一口血,若只是这样,或许还有救,但灵儿不想再有人为她而牺牲了.灵儿勉强支撑着走出来,冰雪的仙女连忙扶助
  • 800字 六年级 状物
    魔教教主不能使灵儿归顺魔教,就只好放她走.但他更加深刻的意识到,灵儿迟早会坏了他的大事,于是,月愁又一次的被叫去了.月愁听完了教主的诉苦,作了个揖,说道:“天下奇药多的是,说不定有使人忘记别人的药.我这几天就下凡去看看,也许真的能找到呢.”教主无奈,只好答应.月愁下凡了,他历尽艰险,走遍名山名水,寻
  • 250字 五年级 叙事
    蓝蕴和凤儿见那个不相识的小姑娘来了,便起身让座。那个小姑娘坐下后,蓝蕴终于忍不住问道:“你到底是谁,为什么总是帮我们?”“我叫雪欣,是冰雪剑剑主。”“哦,你就是我们要找的冰晶剑主?你干什么不早点出现,否则,雪绒就不会中魔教的绝招了!”“啊,她是雪绒??”“对呀!”“雪绒妹妹!”“什么??”“别着急,
  • 450字 五年级 叙事
    一束温暖的阳光照在雪绒的身上,雪绒睁开眼睛,瞧瞧身旁,一把剑躺在她身边。雪绒轻轻拿起剑,眼眶不禁湿了。这把剑叫水晶剑,是雪绒的姐姐给她的。这当中,有一段故事。雪绒的上一辈是八剑老剑主之一,已消失。(注:所有七剑老剑主都已消失。)雪绒是七剑传人。雪绒的妈妈临死前,嘱咐雪绒的姐姐一定要将雪绒保护好,并让
  • 550字 四年级
    如果周末没作业,我会在书的海洋中遨游,感受阅读的快乐。我看了《神秘岛》后,被遇难者们坚强的意志打动了。一年,美国被南军攻击,迫使人们成了俘虏。工程师史密斯,水手彭克罗夫,记者斯皮莱,以及纳布、哈布等人不愿被俘,就连夜登上热气球,逃到了一个地图上没有标注的小岛。他们来到岛上,发现岛上资源十分丰富,地形
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