-
650字 四年级 叙事像我们城市里的孩子,都非常向往乡下的田园生活,感受一下乡下和城市有什么不一样的地方。在我4~5岁时,在乡下爷爷、奶奶家住过一段时间,那里的风景可真不一样,使人流连忘返,心情舒畅。整个大院的前方,有一条小河,这条小河的名字叫做“泉儿”,不论白天,还是黑夜,泉儿都唱着欢快的歌儿奔向远方,投入那大海妈妈的
-
450字 四年级光,于我而言,不仅是自然中的光芒,更是浩浩历史长河中那些伟岸的身影所散发的光芒。顽强不屈之光行路难!行路难!多歧路,今安在?面对道路的艰难险阻和眼前的分岔口,即使知道前方欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。但他并没有因此退缩,而是长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。他毅然决然地奔向远方,是他那顽强不屈的光芒
-
700字 五年级 记叙文我认为从出世与入世的角度而言,周敦颐与刘禹锡是同类人,从性格特点的角度来说,陶渊明和刘禹锡是同类的。理由如下:首先,在《陋室铭》之前,刘禹锡曾写下“面对大江观白帆,身在和州思争辩”和“垂柳青青江水边,人在历阳心在京”两幅对联,可以看出,他虽身处困境,仍时时挂念国事,心系朝廷。栖身之所既偏僻又简陋,但
-
650字 四年级今天,我早早地来了。天空十分阴暗,牛毛细雨湿润了肥沃的田野,湿润了红色的屋顶,湿润了我的睫毛。走进庄园,我们先在大厅集合。吴老师对我们严肃的说:“这次游玩,不允许踏坏一花一草,什么都要听王园长的话!”随后,我们就跟着王园长开始参观了。我们先来到一片花丛旁,王园长介绍,这是格桑花,又名波斯菊,在西藏、
-
600字 四年级 抒情爱,什么是爱?是身边的人对自己的亲爱?是能够感动中国的大爱?还是人与人之间细腻的小爱?其实,爱不仅仅存在于这些之中,古人为我们留下的作品,也能发现满满的爱。它虽然没有那么明显,但细细品味这些佳作,便能发现其中浓浓的爱意。壹《归田园居》“种豆南山下,草盛豆苗稀。”春夏之交,我在南山下种豆,虽草浓豆稀,