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300字 二年级妈妈双十一的时候，给我买了一支口琴。我虽然不会吹，但还是很喜欢它。可是，在洗澡的时候，口琴掉到了水里。我把口琴拿出来，吹了一下。“哦，不”我惊讶的说。我的口琴坏了。这时，妈妈对我说：“没事的，明天妈妈再给你买一个。”我说：“不行，我还是想要原来的口琴。”妈妈想了想，说：“我们把口琴放在阳台上晾晾吧。
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350字 二年级妈妈双十一的时候，给我买了一支口琴。我虽然不会吹，但还是很喜欢它。可是，在洗澡的时候，口琴掉到了水里。我把口琴拿出来，吹了一下。“哦，不”我惊讶的说。我的口琴坏了。这时，妈妈对我说：“没事的，明天妈妈再给你买一个。”我说：“不行，我还是想要原来的口琴。”妈妈想了想，说：“我们把口琴放在阳台上晾晾吧。
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550字 五年级每个人小时候都发生过很多有趣的故事，每个人的童年都是一段快乐美好的时光。我记事比较晚，我的很多童年趣事都是从爸爸妈妈的口中或是从他们拍的录像中得知的。让我最为忍俊不禁的是一件关于吹口琴的趣事。当年的我才刚满两岁。爸爸的一个学生把一支漂亮的银色口琴当作生日礼物送给了我。那支口琴的正面画着一只漂亮的小蜜
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750字 六年级 记叙文日复一日，年复一年。春、夏、秋、冬四季轮回的相互更替着。刹那间，我从2011年开始学吹口琴现已整整四年了，闪闪发光的口琴陪伴我度过了四个春夏与秋冬。四年来我与口琴形影不离，口琴成了我的最爱，学吹口琴成了我的习惯。现在我已经学会了《龙的传人》、《妈妈格桑拉》等曲子。在学吹口琴的过程中，真正让我尝到了人
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450字 六年级 叙事真高兴！我学会了吹口琴，可要说吹口琴的经历，那可真是一波三折啊！学吹口琴的第一节课，老师首先教我们拿口琴的姿势，再我们如何把口琴吹出“do”的声音，看着老师这么简单就把口琴吹出了美妙的声音，我在心里想：这实在是太容易了，我一定能吹响，于是我模仿老师的样子吹起来。我举起口琴，挺直身躯，那样子实在是优美
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500字 五年级 记叙文我 成 功 了一天我放学回家，刚走到楼梯口就听到一阵悠扬的口琴声，那口琴声一会儿如小河流水，一会儿如万马奔腾，甭提多好听了。我三步并作两步跑回家，原来是爸爸在吹口琴。晚上我做完作业，心里突然产生了一种学口琴的念头，对！就让爸爸教我吹口琴。我想对爸爸表达我想学口琴的愿望，只是心里没底，不知道能不能学会
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400字 五年级 散文如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择那一样一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,还是一台笔记本电脑.如果你问到我,我会好不犹豫地做出选择：“我会选择一只口琴。”一只口琴！我听到有人感叹了：“如果你坐船周游世界，一只口琴有啥用？不就吹吹而已吗？”对此，我
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400字 六年级 叙事学习吹口琴“叮铃铃……”上课了。这节是音乐课。“同学们，这学期我们要学习吹口琴，请同学们在放学后买好口琴。”此时，我想：什么？吹口琴？口琴上有那么多的孔，还要分辨出各个音是属于吸气、还是呼气，那么费劲，能吹得过来吗？放学后，我买了一个口琴。回到家里，我根据说明书吹起了口琴，练习起“哆来咪发唆”，尽管
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600字 五年级吹口琴吉林省松原市 大唐长山热电厂子弟学校五年一班 高雨琪我常常听爸爸说他曾经是文艺骨干，我不相信，于是问他：“你会什么？”爸爸笑了，“吹口琴。”我一听，不禁笑了起来，他会吹口琴？就是会，也只能吹“哆唻咪”。爸爸见我不信，就一本正经地对我说：“我的技术虽不高，但教你可是绰绰有余。”“我看你是误人子弟
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350字 六年级 抒情散文口琴，其实是一种很普通的乐器，相信大家都听过吧！原先我对口琴没什么研究，只是听说而已，不是特别感兴趣。我对口琴也很陌生，陌生到能把口琴听成手风琴，是不是很离奇？这并不奇怪，我从小听惯小提琴，钢琴，吉他这三种乐器，在我的世界里，我认为这三种乐器弹奏出来的乐曲是世界上最美妙，最动听的，可今天，我否认了我