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800字 五年级 记叙文寒冬的影子已远去，暖春的脚步已悄悄来临。你听，树梢上的鸟儿叽叽喳喳，池塘里蛙声一片；你看，柳树姑娘跳起了婀娜多姿的舞蹈……万物复苏……暖春的一切都显得那幺美好……暖春是一位技艺高超的魔术师。他把手一挥，瞧，冰冻了一冬的小河开始向前欢快地奔跑，叮咚、叮咚、叮叮咚，它踏上新的旅程。魔术师把手中的魔术棒一
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500字 六年级 观后感在看了《暖春》之后，一次次地问自己，“暖春”，到底是什么？体味了一次又一次，才知道，“暖春”的含义。《暖春》？这里面的每一个人，难道都不是春天吗？他们像初生的幼苗沐浴了春雨一般，和和睦睦的。像春天的第一轮太阳，让人们一年之中的第一次感受阳光时，留下最美好的回忆！啊，爷爷不就是阳光吗？在小花饥寒交迫时
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1200字以上 五年级 观后感《暖春》讲的是在偏僻大山里，一个无家可归的女孤儿想要一个家的故事。下面是由语文迷网为大家整理的观后感范文，希望对你有帮助。《暖春》观后感篇1很久很久没有被感动的心，感觉渐渐的似乎缺少了什么，但是一部电视剧《暖春》又给了我一次次的心灵震撼，不止一次观看《暖春》了，在严寒的冬天看过，在春暖花开的春季看过
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400字 三年级 观后感我们班利用两堂思品课观看了《暖春》，《暖春》的主人公是小花，她是一个农村的孤儿，在村子里有一位好心的爷爷把她收留下来，她带着一个风车，没事的时候总喜欢玩，因为这是她死去的奶奶给她制作的。她爷爷每天砍柳枝挣钱给她挣学费，她到了上学年龄，她对老师说：“老师，您能用铅笔给我判作业吗？”老师很不解地问：“为
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400字 四年级 读后感我们班利用两堂思品课观看了《暖春》，《暖春》的主人公是小花，她是一个农村的孤儿，在村子里有一位好心的爷爷把她收留下来，她带着一个风车，没事的时候总喜欢玩，因为这是她死去的奶奶给她制作的。她爷爷每天砍柳枝挣钱给她挣学费，她到了上学年龄，她对老师说：“老师，您能用铅笔给我判作业吗？”老师很不解地问：“为
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400字 六年级 书信今天我们在老师的带领下，来到了4楼多媒体教师，看一部电影《暖春》。《暖春》是一部让人感动的影片，我想，只要看过《暖春》的人都会跟我有同感，剧中的小主人小花是一个苦命的孩子，同时她又是一个幸运的孩子。一个非常疼爱自己父母在同一天不幸离开了，对于一个7岁女孩子说是一个多么沉重的打击。不久与她相依为命的奶
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100字 四年级 叙事大地在颤抖动人的乐章响彻华夏别哭,别哭因为,有我们的陪伴你通往天堂的路并不孤单天王的长矛---四川没哭樱花的炼域---中华不屈巴国的震动我们又当如何?十三亿支烛光照亮暖春黑暗的天空可爱的人儿来了,可敬的人到了你还怕?我的亲人握住吧,停下吧!抛却死神紧握的手我们在这暖春艳丽的樱花,芬芳的荷花中等待--
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400字 四年级 叙事影片讲述的是：在一个偏僻的穷山村里，一位失去双亲的小女孩小花，孤立无援，被饥饿折磨得晕倒在荒凉的草地上。一位老爷爷含着眼泪把她救回了家。可是，老爷爷家也太穷了。小花被她的“婶娘”送走了多次，是老爷爷多次找到她，以宽厚而温暖的胸襟顶住了各种压力，坚持把这个孤儿培育成人。影片中最让人感动的是老爷爷对小花
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600字 五年级 读后感《暧春》记述的是主人公花儿被老爷爷收养后在爷爷家生活中的故事。花儿从小便失去了双亲，之后有受不了养父养母的虐待而逃离，来到又一个小山村，并在村前昏了过去。后来她被小山村里的人捡了回去，可村里人都因不愿增添家庭负担而不肯收留她，在这时，一个家庭不太富裕的老爷爷却顶着人们的议论与子女的不理解将花儿领回了
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650字 六年级 读后感《暧春》记述的是主人公花儿被老爷爷收养后在爷爷家生活中的故事。花儿从小便失去了双亲，之后有受不了养父养母的虐待而逃离，来到又一个小山村，并在村前昏了过去。后来她被小山村里的人捡了回去，可村里人都因不愿增添家庭负担而不肯收留她，在这时，一个家庭不太富裕的老爷爷却顶着人们的议论与子女的不理解将花儿领回了