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300字 一年级 读后感E度网专稿 未经允许不得转载雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一
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200字 一年级 童话从前,有一只小猴子打算挖一口井。他挖呀挖呀挖了好久好久都没挖到一滴水,这可怎么办呢?猴妈妈走过去说:“别急孩子,吃一点香蕉补充补充体力继续加油干吧。”小猴子吃完香蕉以后继续加油的干,挖呀挖呀……终于有水了。小猴子奔奔跳跳的开心的快要飞起来喽!点评:情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外
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1200字以上 一年级 状物五一节有很多同学游了很多地方,经历不可谓不多,见识不可谓不广,但等到写起文章来,却总觉得内容单调乏味,如干瘪的气球一般,虽然有了一个外壳却没有支撑的内涵。不仅五一节如此,平时,同学也经常抱怨没东西可写,或文章写不长,写不出来。这是通病,是所有人都会遇到的事,即使大作家小时候也可能有这样的经历,有这样