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450字 一年级 读后感第二小学六年级（5）班 吴孟?@这个假期，对我感触最深，影响最深的就是《世界最有影响的100位名人成才故事》这本书。读这本书，让我耳目一新，懂得了许多做人的道理，积累了许多成功的经验。这本书概括介绍了100位伟大人物的人生经历与他们所取得的成就。既有用王者风范创造历史的千古帝王，又有用雄才伟略改写时
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500字 一年级 记叙文育才一小五（4）班 陈子睿大家好！我叫陈子睿，今年十岁，是深圳市南山区育才一小五（4）班的学生。爸爸妈妈为什么给我取了这个名字呢？听爸爸、妈妈说，“子”有天子之意，“睿”是聪明通达，明晓事理意思，同时还是古代颂扬帝王的用语。当然，爸爸、妈妈不一定是让我长大后要当帝王，但他们真心希望我长大后能成为社会
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800字 一年级 散文她，卷入了那一场漩涡。至此，便不可自拔。混乱的世界，总是不停息的欲望。迷惘的结局，也许后来她自己都不清楚自己终究想要的是什么。她，妩媚了两代王朝。至玄宗到高宗。苍白的岁月，本已经在尼姑观中生息。只是历史的眷顾，让她又说不完的纷繁延续她残喘的故事。她的独白，在夕阳下，无字碑前，愈加的无力。定格的那一瞬
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900字 一年级 写人当历史的烟云被时间带走，风尘中依稀有缕缕壮士的哀叹、孀妇的遗憾、忠臣的决心……鉴于往事，有资于治道。是了，司马光微微挥袖，提笔写道……兔死狗烹夜凉如水，月光如华，值此生命的最后一刻，他的眼皮依然跳动着。往事如云烟，挥之不去地回荡在他脑海里。幼时，他忍胯下之辱。彼时，心中的壮志开始燃烧，立誓要有所成就
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1200字以上 一年级 读后感千古一帝秦始皇----读后感（广西师大政行学院08级马哲硕士李圣雷）前天我去乐意超市购物顺便在二楼看书找到一本好书《千古一帝秦始皇》，首先我被李白的诗句所吸引：秦王扫六合，虎视何雄哉？挥剑决浮云，诸侯尽西来。雄图发英断，大略驾群才。收兵铸金人，函谷正东开。铭功会稽岭，骋望琅琊台……啊！也只有我们的诗
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1200字以上 一年级 叙事这篇文章虽然不是作文，不是原创，但可以看成是对历史的一家之言，可以发表。我们可以从另一个侧面了解历史，关于这篇历史文章的对错， 就让读者自己去辨别吧。秦国自孝公时，在法家思想指导下，从农战两个方面革新内政，争霸中国，经过几代君主的努力，终于以武力统一中国。在兼并过程中，普遍存在斩首现象，秦汉之际一致