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350字 一年级 日记感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”相信大家都听过这首歌吧。每个人都有自己的父母，他们抚养我们，教育我们，给予我们家的温暖，他们对我们的恩情很重，我们应当报答他们，学会感恩。在你的成长过程中，一定有许多人帮助过你。比如，老师。老师，许多人都
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300字 一年级 日记感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”相信大家都听过这首歌吧。每个人都有自己的父母，他们抚养我们，教育我们，给予我们家的温暖，他们对我们的恩情很重，我们应当报答他们，学会感恩。在你的成长过程中，一定有许多人帮助过你。比如，老师。老师，许多人都
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500字 一年级 读后感伟大的国际主义战士邱少云的光辉事迹，我从小就听说了。可是人们常说：“耳听为虚，眼见为实。”所以我对邱少云的光辉事迹总是半信半疑的。直到我读六年级的时候，我证实了此事。这一天，老师要给我们上《我的战友邱少云》这一课了。于是，我怀着激动的心情打开了语文课本，带着我多年的疑问把课文默读了几遍。我好奇的读着
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600字 一年级“0”是请教的嘴巴，是请教后获取知识欢呼的嘴巴。是啊！学习就是这样，我们不懂什么时，就应当在不懂的时候，虚心地去请教别人。如果获取了和知识何乐而不为呢？古今中外，有许许多多著名的文学家，科学家等一些具有权威的人都是具有“不懂就要问”这种精神品质的。首先我们应当好好地听别人把问题讲清楚。然后细心记，耐
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1200字以上 一年级 记叙文这是一个劳动妇女的节日，昨天应当是妇女作为半边天值得骄傲的日子，但也可以看出正是因为社会对妇女抱有了太多的性别歧视，才会有需要保护和尊重妇女权利的要求，所以在大家热烈庆祝这个节日的时候，我总觉得有点隐隐的不安，仿佛这一天是对妇女平时虐待和忽视的补偿，看到人们的尊重我想应该理解为对妇女的景仰吧。要说妇
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1200字以上 一年级 读后感思而不行弗至也，行而不思弗远也。思考是美丽的，看了胡东芳的《教育新思维》这本书就有美的享受。这是一本在对比中发现、在借鉴中领悟的书，它让我们一以贯之的思想、做法受到了一次冲刷。教育之于国民的重要性有目共见，教育的改革也如春风拂面，教育的传统思想观念正受到国内外各种思潮的影响，本书在与国外的教育思想特
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700字 一年级 写人在人生崎岖坎坷的旅途上，是谁给予你最真诚、最亲切的关爱，是谁对你嘘寒问暖，时刻给予你无私的奉献;是谁不知疲倦地教导着你为人处世的道理;是谁为了你的琐事而烦恼?对了!是伟大的母亲们。母爱是无私的，是永不停息的。没有一位母亲是不爱自己的子女的。不管怎样，母爱终究都是生命中最真挚、最难以割舍的感情。童年像
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1200字以上 一年级苏菲的世界读后感100字《苏菲的世界》是一本关于哲学方面的故事，所以读起来难免有些枯燥，但是，俗话说：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。这样坚持读了下来，让我懂得了许多人生的道理。打开邮箱，拿出那封神秘的信：“你是谁？”在苏菲问自己的同时，同样的问题在她心中响起：“我是谁？”或许，是这个世界的常识在作
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1200字以上 一年级 状物五一节有很多同学游了很多地方，经历不可谓不多，见识不可谓不广，但等到写起文章来，却总觉得内容单调乏味，如干瘪的气球一般，虽然有了一个外壳却没有支撑的内涵。不仅五一节如此，平时，同学也经常抱怨没东西可写，或文章写不长，写不出来。这是通病，是所有人都会遇到的事，即使大作家小时候也可能有这样的经历，有这样
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1200字以上 一年级 抒情散文一、“蹲下”——以心发现心。新大纲在习作方面改变了以往的提法，低年级叫做写话，中高年级叫做习作，明确了小学生习作的性质是练笔，是“把自己的见闻、感受和想象写出来”，从整体上降低了习作的要求。而现实教学过程中，许多教师把儿童当作“准成人”看待，小学习作教学要求一直高于大纲的标准，相当严重地脱离儿童的认