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300字 一年级 叙事今天，天阴沉沉的。只有我一个人在家，忽然，我感觉头有点晕。于是，我摸了摸额头发现额头很烫。我本来是不想麻烦爸爸妈妈的，可头很痛。于是，我就打电话给爸爸，可打不通。于是，我就打给了妈妈。叮叮……电话里传来妈妈的声音∶“什么事呀。”“我头疼”妈妈听了立刻说：“你在家等着，我马上回家”。过了一分钟、两分钟
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450字 一年级 叙事今天，赵老师教我们玩了一个游戏——“雄鹰展翅一分钟”。游戏规则是：双臂张开，单脚着地，坚持一分钟。随着赵老师一声“开始”，游戏正式开始了。起初我觉得这个游戏会很简单，可过了一会儿，我就有些坚持不住了，身体像飞机在空中遇到了气流，左摇右晃，“翅膀”上下翻动。有的靠墙近的同学为了维持身体平衡，不停地摸墙
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150字 一年级 叙事今天，我学了第7课《一分钟》，里面的元元因为多睡了一分钟，而迟到了20分钟。虽然一分钟只有60秒，但是在一分钟里，我能做完很多事，如：制作一个手工、骑自行车绕花园一圈，还能做完5道口算、记住三个单词。所以我们应该向那些伟大的科学家，如：爱因斯坦、牛顿学习，善于利用点点滴滴的时间，成为会思考的人。
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500字 一年级 叙事基二（22）班周毓楠两分钟有多久“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”你听过这个时间名言吗？今天老师让我们玩一个游戏。游戏过程：用2分钟写《我们的教室》，听到之后我和同学们都大吃一惊，说：“这怎么可能呢？两分钟能写多少呢？这简直比登天还难。”一分钟过去了，有的写了几了字；有的写了十几个字；还有的写了二三
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100字 一年级 日记自从我上小学起那天,每一节课后就有十分钟的休息时间,那么每一个小学有不同的课间十分钟,虽然课间十分钟短暂,但给我增添了无数的欢快,当然也有伤心和无奈的时候,不管怎说,因有课间十分钟,都让我们和校园显的是那么的生机勃勃,多姿多彩!也给我们的生活和学习增添了许多美丽的回忆!
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350字 一年级 记叙文今天，爸爸他使我懂得了珍惜时间，让我知道了时间是多么得宝贵。所以一定要珍惜，不要浪费。今天下午，我在房里看书、写作业。才做了十五分钟，我就开始玩了。被爸爸看见了，爸爸严厉地对我说：“你怎么又开始玩了呀！”而我却满不在乎地说：“今天是星期六，明天还可以做的呀！有什么关系呢？”于是爸爸就语重心长地对我说
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1200字 一年级我上创网已经快100天了，创网让我快乐，创网让我开心，创网让我喜欢写作……但创网也让我当上了被告。案件一：关于上创网的时间问题原告：老妈被告：我原告控诉：原来规定被告每次最多上网20分钟，现在她上网时间严重超时！20分钟后，叫她吃饭，她说：“马上。”叫她写作业，她说：“马上。”那是什么马呀，怎么那么
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550字 一年级 抒情散文上课铃响了，王老师满面春风地走进教室，笑眯眯地说：“同学们，现在让你们自由活动两分钟，做什么都行。”同学们听了，先是一愣，然后回过神来。其实大家都知道，老师肯定是想借这个机会来让我们准备作文材料，不然怎么会白白送我们两分钟呢？当然，大家也不会拒绝老师的“好意”的。老师大声地喊：“1——2——3，开始
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100字 一年级 叙事今天早上，我先起来，看了看，爸爸妈妈还没起来，想给他们一个惊喜，便自己做饭，做些什么呢？我拿出元宵说：“煮些元宵吧”。我开始煮热水，煮好后把元宵一个一个的扔进锅里。过了五分钟，我想：“煮元宵起码要十分钟”。我又等了五分钟，打开锅盖。“呀，元宵全烂了”！我赶快用勺子把它盛出来，这时，我才去叫妈妈。
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350字 一年级 记叙文这个暑假，居委组织部分小朋友去多功能厅学做饼干。一开始饼干师傅先叫我们去洗手，接着，她又演示了一遍，并告诉我们要放多少克面粉、黄油、糖、可可粉。听到这儿，我的脑子里已经有了一个初步的概念。然后，老师按操作顺序发给我们面粉、黄油、糖和可可粉等，叫我们自己动手做饼干，老师又下讲台来教我们，并让我们把已经