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900字 一年级 记叙文“幸福”我爱读书，是因为读书可以让我的知识更丰富，让我的思想更成熟；我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非；我爱读书，因为书是人类智慧的结晶，书是人类思想的宝库；读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游；读书可以让我无知的领域不断的缩小；我爱读书，因为我切身感受到了读书的乐趣。书
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250字 一年级 记叙文记得我们上学的时候，教室里会传来阵阵的读书声，此起彼伏！现今，孩子们好像不爱读书了，阅读变成了只阅不读，也许是识字量不够的原因，用拼音拼读是件难受的事，偶尔不识还能拼一下，如果大面积的字不认识，拼下来的文章也是支离破碎了，更谈不上兴趣了。前些天，偶尔听到俊俊在房间里读课外书，那稚嫩的小童音，仿佛一首
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400字 一年级 叙事“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”当我读完了《窃读记》，我更从中体会到读书的确是辛苦，但也从中得到快乐和满足。作者林海音是多么爱读书啊！你看她一放学就急匆匆的赶到书店，“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！”是的，正是因为她从小就这么爱读书，才写
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1200字以上 一年级 叙事这一幕情景一直停留在我的脑海里。其实在法兰克福机场候机时，我就注意到，德国乘客大部分是在安静地阅读或工作。中国乘客大部分人要么在穿梭购物，要么在大声谈笑和比较价格。现在的中国人似乎有些不耐烦坐下来安静地读一本书。一次我和一位法国朋友一起在虹桥火车站候车，这位第一次来中国的朋友突然问我：“为什么中国人
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1200字以上 一年级 读后感【篇一：《我的“长生果”》读后感】前几天，我们学习了一篇课文——《我的“长生果”》。这篇课文写了作者小时候刻苦读书的件事情，作者从中悟出了一些道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好；第二，要写真情实感，作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是，真正打动人心的东西，应该是自己呕