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100字 一年级 状物我家养了两条小金鱼，一条穿着黑袍子，另一条穿着红纱裙，可爱极了，我给他们起名为小黑和小红。小黑和小红是一对亲密无间、形影不离的好朋友，一起睡觉、一起嬉戏，相处得非常融洽。每当我给它们喂食物时，它们从不抢夺，总是谦让着。我想：小金鱼都能互相谦让，我和小伙伴也要友好相处。
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800字 一年级 议论文在我们生活的这个大家庭中，我们人类是大家庭的一部分，与小动物们息息相关，所以，我们应该和成员们友好相处。一只小蜜蜂迷路了，它翘着尖尖的小屁股，从窗子外边“闯”入了我们的学习乐园——教室。同学们对这个中途来的“插班生”心存戒备，生怕小蜜蜂的到来会给我们班带来什么“灾难”。可小蜜蜂才不管这么多，它好不容
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400字 一年级 记叙文你认识我吗？我叫杨淑婷，是常平实验小学五年级的学生。我长着一头乌黑光亮的秀发，一对柳叶眉下面长着一双水汪汪的眼睛。 我很善于交友，我和成绩好的同学讲得头头是道；和成绩差的同学亲密无间；和爱玩的同学在一起，我常常忘乎所以；和腼腆的同学相处，我也毫不拘束。总之我很班上的同学都相处得很融洽。我是个爱好广泛
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450字 一年级 读后感前些天，我把自己过去看过的几本书重新看了一下。以前我还小的时候，必须让爸爸妈妈帮着读出书上的字。现在我基本上可以自己阅读了，很开心。 有一本书叫做《我们和好吧》，是小兔波力系列的。书上说小兔波力和朋友埃迪在一起玩的时候发生了一些不开心的事情，波力和埃迪吵了起来，还互相骂了一些很难听的话，后来就不做
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650字 一年级 读后感看完这篇文章，我先是沉默，然后又若有所思，接着叹息着，似乎有所感悟。我知道，生活中当你为了一件事而踌躇不前时，不妨先停一下，给心灵放一次假，这样就能摆脱束缚，继续前进，因为冷静是成功的前提。就如同文章中所描写的那样：“他停下来，想看得清楚些。那另一个游泳者也停了下来。”也许当两个人抛去所有“顾虑”与
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1200字以上 一年级 叙事（1）要充分了解大学校园人际关系的特点。从成为大学生的那一天起，与人相处的对象和特点就发生了根本的变化。在中学以前，我们与之相处的对象和含义比较狭窄，只是友谊或亲密关系的一种拓展。此外，那时的人际关系也比较简单。例如，我们可以只跟自己喜欢的人交往，自己不喜欢或者不想交往的人就可以不去理他。然而，一旦
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800字 一年级 抒情散文友谊是人与人之间相互尊重、相互信赖的基础上建立的一种美好的情谊。友谊的结构：在友谊的结构中，首先是欣赏：即在大多数时间，彼此欣赏对方的所作所为，尽管可能出现暂时的愤怒、失望或相互厌烦的情况。接受：互相接受对方的一切，他们不打算使自己再改换一个新的或另外的人相处，也不想迫使对方这样做。信赖：每一个人都