生长作文段落(10篇)
  • 300字 一年级 叙事
    我从同学那儿听到:生长豆仅靠水分就可以长大。我很好奇:这是真的吗?说实话,我有点怀疑。我决定亲自养一养,证明证明。我首先把购买的生长豆放在一个空瓶子里,然后接点水淹没生长豆。刚开始,生长豆比绿豆还小,我怀疑生长豆能不能长大。可没过几分钟,我的疑虑就被打消了,生长豆一下子长到和拇指一样大小。再过一个小
  • 550字 一年级 写人
    曾几何时,我就幻想着自己的未来,幻想着以后的自己,抬头看着那湛蓝的、深邃的天空,眼前晃动着我长大的身影——在电脑前熟练操作的红客;翻动书本深入研究的经济学家;面对着实验室孜孜不倦的科学家……”我,热爱大自然,热爱环保,有限的资源,无限的循环。不错。我一直梦想当一的科学家,绿化环保的科学家。树木,想必
  • 450字 一年级
    我想大家对萝卜都不陌生吧,其实萝卜分为两大类,一类是胡萝卜,一类是白萝卜,但胡萝卜更令我喜欢一些。 首先让我来介绍一下它吧,胡萝卜又名“小人参”,原产于中亚细亚一带,元代末传入我国。胡萝卜的“头”上长着几片片翠绿的叶子,身体呈一个三角形,它把自己红彤彤的头埋在土壤里,像个害羞的小姑娘,很惹人喜爱。胡
  • 300字 一年级 读后感
    今天我们学了《生命 生命》这篇课文,最让我感动的是那粒小小的瓜子,它是那么小、那么弱。可是它却包含了那么强的生命力。在那极为恶劣的环境下,明明知道只能存活几天来,它却依然挺立着,生长着。  />记得在幼儿园时,有一次老师发给我们每人一些小麦的种子,让我们回去养在有水的小碗里,放在阳光充足的地方,观察
  • 350字 一年级 记叙文
    在我们家五楼,有一个美丽的小花园,在那里,你会感觉到那里是那样的美丽、和谐,在那里,好像在小树林里一样温馨,那里也许是因为有了许多植物,那里的空气就是比其它工业区的地方清新的多。嗬!你认识一种叫橡皮树的树吗?在我们家五楼阳台,栽植着七棵橡皮树。顾名思义,橡皮树,那它的某个部位一定与橡皮十分相似吧!是
  • 150字 一年级 日记
    4月20日今天我和妈妈到榆树沟去挖野菜。山上的野菜可真多呀!有小根蒜、婆婆丁、牛错角还有荠荠菜。小根蒜的头白白胖胖的像一颗颗小珍珠,头发绿油油的真可爱;婆婆丁生长在向阳的在山坡上,它的叶子是绿色的,它开出的花像一个个黄色的小绣球;牛错角的叶子两侧都是刺,一不小心就会扎到手;荠荠菜生长在田在里,叶子两
  • 150字 一年级
    后来,我去郊外游玩时,也看见了桑树。我想:哦!它不仅生长在院子里,还能生长在郊外呢!桑树可真会适应环境呀!我好奇地问妈妈:“桑树有什么用?”妈妈笑眯眯地说:“桑树呀!它可以美化环境,还可以让人们在它那宽大的叶子下纳凉。桑树叶还能给蚕宝宝吃呢!”“真的吗?”我惊奇地叫道。“那我们养蚕吧!”弟弟接嘴道。
  • 150字 一年级 状物
    我家的院子里种了一棵绿油油的桑树。它的树干细细长长,嫩绿的叶子长在枝丫上,像一把把张开的扇子,那细长的枝丫就像一根根绿色的手指。后来,我去郊外游玩时,也看见了桑树。我想:哦!它不仅生长在院子里,还能生长在郊外呢!桑树可真会适应环境呀!我好奇地问妈妈:“桑树有什么用?”妈妈笑眯眯地说:“桑树呀!它可以
  • 150字 一年级 叙事
    植物的生长速度真是太惊人了!连妈妈都说她以前从未亲眼见识过植物的生长过程,真没有想到会这样快,简直是以肉眼可观察到的速度在一节一节的升高。语言描述你们可能感觉不到,请看我上传的照片吧。豆豆发芽记-1是7月30号拍的,-2是8月1号拍的,豆豆长苗记-1是今天拍的。我还会继续跟拍几个豆豆的成长,请大家别
  • 150字 一年级
    前几天我还说到拔牙的事呢,结果今天我就上医院拔牙了。小朋友们肯定很想知道我为什么要去医院拔牙吧。因为我下面有颗乳牙有点松动了,一时半会也掉不下来,恒牙已经从里面冒了出来,那天我还听妈妈说乳牙如果不掉下来会影响恒牙生长的位置,所以我自己要求去医院把它拨了。虽然很害怕,但是为了能让恒牙正长生长,只能忍着