儿歌作文段落(8篇)
  • 550字 一年级 日记
    2011年03月13日星期日明天我就要考试了。是考拼音,所有的拼音呀。有六个单韵母,二十三个声母,还有十八个复韵母,十六个整体认读音节。老师为了知道我们掌握的情况,会变着法儿“整”我们。一会儿默写,一会儿听写,一会儿又是看图写拼音,还要加调号。不过都难不倒我。因为我有我的学习法宝。不相信啊?请听我的
  • 450字 一年级 叙事
    明天我就要考试了。是考拼音,所有的拼音呀。有六个单韵母,二十三个声母,还有十八个复韵母,十六个整体认读音节。老师为了知道我们掌握的情况,会变着法儿“整”我们。一会儿默写,一会儿听写,一会儿又是看图写拼音,还要加调号。不过都难不倒我。因为我有我的学习法宝。不相信啊?请听我的儿歌:”一只乌鸦āāā,二只
  • 1000字 一年级 叙事
    部编新人教版语文一年级下册《语文园地五:识字加油站+我的发现》教学设计2《语文园地五》第一课时一、情境导入,识字加油站1.(多媒体出示喜羊羊图片)导言:我们的好朋友喜羊羊来了,它还给我们带来了礼物,想不想知道是什么?(课件出示“饭、水、足、手、衣、火”的图片)学生说出图片上的事物。2.引导学生说出图
  • 400字 一年级 叙事
    陈本莉今天,是我们学校八十周年校庆的大喜日子。学校穿着节日的盛装,格外美丽。你看,墙上粘满了气球,树上挂着各式各样的小船,天上拉满了一串串五颜六色的小彩旗,几个大大的气球在空中高悬着。舞台前摆满了艳丽的鲜花,用鲜花摆成的“八十校庆”四个字非常醒目。伴随着雄壮的国歌声,校庆活动开始了。几位领导致了辞,
  • 300字 一年级 写人
    今天上午,林老师就带着我和婷婷一起去参加“快乐儿歌”的面试了。“快乐儿歌”是我们市中心对中小学生举行的一个文艺活动,同时还有广州的一个少儿影视基地的剧组团队会到现场进行拍摄,据说还会在电视上播出这次的活动。所以说如果我们被选上的话,那么我们就可以有镜头上电视节目了!这是一件多么开心的事啊!  9点钟
  • 1200字以上 一年级
    一、感悟生活,让学生会写要让学生学会写作文,首先要解决写什么的问题。叶圣陶先生曾说:写真经历,真体会,真感受,这是解决写什么的最好办法。日本教育家芦田惠也认为作文的题材应在儿童的日常生活中寻找,应是确有实际感受之体验。但是学校生活的相对简单,束缚了孩子们的思维,他们缺少生活经验,缺乏切身体会,自然无
  • 1200字以上 一年级
    课前透视 这首极富童真童趣的儿歌,用对话的形式向小读者介绍了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀六种动物尾巴的特点。儿歌共四节,第一、三节各有三个问句,引起孩子们的思考,第二、四节,回答了第一、三节的问题。语言通俗易懂,欢快活泼,抓住了孩子们的心理特点,深受孩子们的喜爱。课文中的六幅插图栩栩如生,能
  • 1200字以上 一年级 议论文
    刚入学的孩子,一方面积累的字词不多,生活经验贫乏;另一方面,却又渴望表达自己的所见、所闻、所想。正如美国教育学教授唐纳德所说;对儿童来说,文章是一种富有魅力的密码,他们很想学会这种密码。近年来,美、日、俄等国家中越来越多的学校在一年级就开设写作课,认为写作是一个人语文水平的杠杆,有利于学生把学来的语