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900字 一年级 叙事论坛上的那一张张照片，我看到了那个贫苦老人的无奈，注释部分的那一句“请注意，老人的脸上划过的那一滴眼泪。”不觉感到一阵心酸。这天，一个以卖菜为生的老人带着微笑走进一间商店，准备给他今天生日的小孙女买发卡做生日礼物。无奈的是他的衣裳褴褛未免显得寒酸，保安命令老人“滚”出去，说这里不是他呆的地方，那时，
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600字 一年级 书信这些人在我看来，他们很正常，甚至比普通人更为正常，因为他们比普通人多了一份宽容。当你忍受他人异样的目光与指指点点时，你的忍受不正是一份宽容吗！我要维护的这些人是与我们“不同世界”的人。我，不曾完全触及他们的世界，因为他们太容易受伤，而我要说的正是“异世界”的同性恋者。同性恋，是被专家，心理学权威称之
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900字 一年级教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级上册P32-33认识物体。教材分析:“认识物体”这部分内容是小学几何图形学习的开端,也为后面“分类”的学习奠定了基础。“认识物体”所认识的是四种最常见的简单物体的形状:长方体、正方体、圆柱、球。其教学目的是通过学生“看一看“、 “分一分”、“玩
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1200字以上 一年级 读后感思而不行弗至也，行而不思弗远也。思考是美丽的，看了胡东芳的《教育新思维》这本书就有美的享受。这是一本在对比中发现、在借鉴中领悟的书，它让我们一以贯之的思想、做法受到了一次冲刷。教育之于国民的重要性有目共见，教育的改革也如春风拂面，教育的传统思想观念正受到国内外各种思潮的影响，本书在与国外的教育思想特
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1200字以上 一年级 叙事一年级A卷第四单元如何介绍画与物一、教学目标1、通过仔细观察把自己画的画介绍给别人。2、进一步掌握看图的基本要求，把自己画画的内容清楚明白地写出来。3、把自己最喜欢的物品详细地介绍出来。4、掌握物品上的画面如何清楚地写出来。二、教学重点1、把画的内容清楚完整地写出来，注意顺序问题。2、把握文章的重点