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600字 一年级 写人《难忘的启蒙》观后感当我读了《难忘的启蒙》这篇课文后，我深受启发，文章讲了曾在竺西小学上学的作者与他的启蒙老师发生的几件事，这使他默默难忘。特别是在演讲上，是老师偷偷在日本兵的监视下举办的；写作上，老师以风趣的批语严厉批评作者；写字课上，又以严肃的语气教训作者；而日语上却十分宽容。这些都是为了教导作
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200字 一年级 写人每个人都有自己的启蒙老师，你们知道我的启蒙老师是谁吗？是——王老师。自从一年级三班起，她都无微不至的关心我。爱护我。她为我们付出了巨大的贡献。记得有一次，快要上课了，我还在操场上玩，直到上课铃响了，我才跑回教室，在跑的过程中，我不幸摔到了，这节课正好是语文课，王老师刚从楼上下来，看见我摔倒在地上。马
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250字 一年级 写人每个人都有自己的启蒙老师，你们知道我的启蒙老师是谁吗？是——王老师。自从一年级三班起，她都无微不至的关心我。爱护我。她为我们付出了巨大的贡献。记得有一次，快要上课了，我还在操场上玩，直到上课铃响了，我才跑回教室，在跑的过程中，我不幸摔到了，这节课正好是语文课，王老师刚从楼上下来，看见我摔倒在地上。马
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550字 一年级我的考试成绩公布了，一份令全家都满意的成绩单。语文100分，数学98分，错了两道最不该错的题。这两道题的难度系数对于我来说是“0”，一道是7-3=3，另一道是6-4=1。其实，这样的成绩对于我来说，已经很并不容易了。因为，我根本没有读过学前班，在读幼儿园时，也是三天打鱼，两天晒网的。由于幼儿园的老师
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150字 一年级 记叙文这世界本无信仰一说，只是有了思想这一玄奇昀物什才跟着诞生了它。所以从某种意义上来说，信仰就是一种思想。小时候，爷爷告诉我：“一个人应当有一种值得他必生去追求的信仰,这样的人生才有意义。”当时的我只五六岁大小，鬼知道信仰是个什么东西(反正它没我的鼻涕对我的吸引大)。再大一点，我上了小学，天天捧着儿童启