把握作文段落(10篇)
  • 500字 一年级 叙事
    机会太多了,这正如篮球天才乔丹说过的:"人生并不缺乏色彩斑斓的机会,可真正把握的能有多少呢?"是的,机会是无时不有的,无事不有的.它对于每一个人来说都是公平的,面对人生,不是你"机会",而是缺少发现.生活中,人们往往以"这太难; "为逃避的理由,在不知不觉中失去了机会.如果鼓励自己"让我试一试,我能
  • 500字 一年级 记叙文
    因为机会是把握在每个人的手中,所以有权利选择它的去与留;后悔是一种耗费精神情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以请不要后悔。在我们做有些事情的时候要去把握好我们的机遇,不能让机会在我们身边溜走,机遇是难得的,在生活中,我们有很多机遇却被我们的一张嘴拒绝了。在机遇来的时候;你不去注重它,
  • 300字 一年级 散文
    在一次偶然让我看到了一个故事,使我坚信每个人都是一颗用石头包裹的金子。“雕塑家用一块普通的石头雕了一只鹰,栩栩如生,振翅欲飞。观者无不惊叹,问其技,曰:石头里本来就有一只鹰,我只不过将多余的部分去掉,它就飞了起来。”每个人都是这样一块未经雕琢的普通石头,之所以有的人变成了“石鹰”,而有的人还是一块“
  • 450字 一年级 叙事
    今天,我的红包丢了,事情是这样的:外奶带我和哥哥去小姨奶家玩。因为过年了,小姨奶就给我一个红包,红包里面装了二百元的压岁钱,我的心里很高兴,小心翼(yi)翼(yi)的装进口袋里。然后我们在老魏饭店吃午饭,在回来的路上我和哥哥有说有笑的,边聊(liao)天边走路,忽然,我摸(mo)摸(mo)我的口袋,
  • 900字 一年级 写人
    现在的你怎么样我并不知道,但是你来看这段文字的时候我知道你总会遇到些什么,每次你都是这样过一会儿就把我们彼此的约定抛到九霄云外了,因为我太了解你了,你总是这样会喊口号,或者振奋一段时间,然后等你考试失败后再来找我,让我大费周章的点醒你,这个坏习惯可不好哟。就连我的黄符字都不管用。人生的机会其实有许多
  • 800字 一年级 叙事
    “妈妈呀,我最最亲爱的、世界上最最仁慈的妈妈呀,我都练了三个小时的琴了,是不是可以……”“可以什么可以,继续练去。”妈妈铁青着个脸,跟谁欠了她二百块钱似的,“宝贝,你想想,今年考的可是钢琴十级,你难道不想为自己的‘钢琴生涯’画个圆满的句号?还有啊,赵老师说了,一天弹不够6个小时就等着挨打吧,再说了…
  • 800字 一年级 记叙文
    青岛第五十一中学孙樱溪“妈妈呀,我最最亲爱的、世界上最最仁慈的妈妈呀,我都练了三个小时的琴了,是不是可以“可以什么可以,继续练去。”妈妈铁青着个脸,跟谁欠了她二百块钱似的,“宝贝,你想想,今年考的可是钢琴十级,你难道不想为自己的‘钢琴生涯’画个圆满的句号?还有啊,赵老师说了,一天弹不够6个小时就等着
  • 900字 一年级 写人
    现在的你怎么样我并不知道,但是你来看这段文字的时候我知道你总会遇到些什么,每次你都是这样过一会儿就把我们彼此的约定抛到九霄云外了,因为我太了解你了,你总是这样会喊口号,或者振奋一段时间,然后等你考试失败后再来找我,让我大费周章的点醒你,这个坏习惯可不好哟。就连我的黄符字都不管用。人生的机会其实有许多
  • 550字 一年级 散文
    九年前,我怀着憧憬,怀着向往背着比人还大的书包,踏入了这片我梦想起航的地方。看见那些和爸爸妈妈一样高的初中部大哥哥大姐姐,心里想:什么时候我才能长大,像他们一样高呢?时间老人将沙漏一摇,我走过了九年风雨历程,校园里的小树苗长高了,我也长高了,成了一年级小朋友心中的大姐姐,像我当年那样。黑板上,不知何
  • 550字 一年级 叙事
    星期三,轮到我们班去柯北大讲堂了。我们准备的节目有转魔方,吹葫芦丝,我也要弹刚琴,最后是讲关于旱冰的由来和发展知识。中午,表演与主持的同学都聚集在了一起,开始了排练,我在一边就练起了钢琴,其中有一首叫,《草原小姐妹》是一首四手联弹的曲子,我要与杨珂沁合奏,于是我们两个紧张地练习起来,虽然一开始还不太