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350字 二年级 说明文土豆，一种人们再熟悉不过的植物。它的学名叫做马铃薯，为多年生草本植物。在17世纪传入我国。可是，就是这样一种植物，却有着鲜为人知的品质！土豆相貌平平，大小不一。有的又长又细，有的又圆又胖，有的奇形怪状，让人看过一眼就不能忘记。它们全身坑坑洼洼的，一点都不光滑；它的小坑里还塞满了泥土，弄不好就会撒一地
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200字 二年级 写景秋天到了，天气凉了。树叶黄了，一群大雁急急忙忙地向南方飞去了。天空中，洁白的云朵非常的多，而且形态个异，有时像大海中的一片片白帆，有时像蓝纱裙的一朵朵白花。杨树的叶子落下来了，踩下去发出“沙沙”的声音。只有凇树不怕冷，反而更加苍翠了，给人一种不畏严寒的感觉。田野里，高粱火红火红，小麦金黄金黄，总而言
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250字 二年级 记叙文今年春节我是在浠水过的，有幸看到了打糍粑的全过程，那一招一式直到现在我还记忆犹新呢！不信，我讲给你们听。先把糯米放在锅里蒸熟，再放在一个石头做的、圆柱体形状的东西里，将它们抱到屋后的空地上，盖上一块布，再端一盆水，将一个样子像碗但比碗大许多的东西放在那个装有糯米的圆柱体的东西旁边，一个人拿着一个超大
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250字 二年级 状物牡丹有许多顔色，而这一株是白色，它的花瓣层层叠叠，在我看来像白花花的奶油，也宛如婴儿的笑脸，让人沉醉其中，无法自拨。它里 边的花蕊是紫色的，而上端是粉色的，几只小蜜蜂在里边采蜜，播撒花粉，再仔细看看那花瓣，只见它微显波状，那顔色让人无法形容，说它纯白吧，它又渗透出淡 淡的紫粉色，十分好看，我也无法形
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350字 二年级 记叙文今天，我们在作文班玩了一个游戏叫“编桂花环”。游戏规则是，是三个人或四个人一组，老师先拿一点桂花给我们，让我们自己编一些东西，看一下哪些人的作品更先做好，又更快。游戏开始了，我们四个人一组而且都是女的，我们拿着老师给我们的一卷透明胶、一把剪刀和一条线。我们先把线弄成一个圆形，再把桂花弄在线上，我是来
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150字 二年级 叙事去年暑假，我到外婆家去玩。在那里我结识了一位新朋友。她是外婆的邻居，今年十二岁。圆圆的脸蛋，大大的眼睛，黑呦呦的皮肤，个人一种忠厚的感觉。开始，我对他印象并不好。一件褪了色的上衣，一条已经补过补丁的裤子，一双破旧的皮鞋，给人一种土里土气的感觉。后来发生了一件事，使我改变了对她的看法。二年级:枯叶蝶1
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150字 二年级 叙事去年暑假，我到外婆家去玩。在那里我结识了一位新朋友。她是外婆的邻居，今年十二岁。圆圆的脸蛋，大大的眼睛，黑呦呦的皮肤，个人一种忠厚的感觉。开始，我对他印象并不好。一件褪了色的上衣，一条已经补过补丁的裤子，一双破旧的皮鞋，给人一种土里土气的感觉。后来发生了一件事，使我改变了对她的看法。
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450字 二年级 写人今天，老师拿来了几张图片，贴到了黑板上，同学们看了开始猜测：“是鹿？”“是狗？”“是牛？”……各种各样的猜测都有。最后，老师公布了答案，哇！竟然是一只小狗！那只狗的耳朵像一只螃蟹的钳子，一双眼睛像两只“小蝌蚪”。老师把小狗的嘴巴给揭了下来，我们就开始了贴嘴巴的游戏。游戏时两人一组，一人指挥，另一人来
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150字 二年级 叙事今天，我去苏越家玩。正好苏越的另外几位朋友也来玩，我们公认确定玩“飞圆卡”，首先申申拿出15张圆卡每人一张。申申说：“谁能把卡飞到对面，我就把我手相的卡送给他。”开始玩飞卡了，所以人都准备好了，苏越发令的时候，所有人一起飞卡，最后我赢了。那15张圆卡全是我的，我把“战利品”举在头顶，自豪地喊：“我成
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150字 二年级 叙事E度网专稿 未经允许不得转载今天，我去苏越家玩。正好苏越的另外几位朋友也来玩，我们公认确定玩“飞圆卡”，首先申申拿出15张圆卡每人一张。申申说：“谁能把卡飞到对面，我就把我手相的卡送给他。”开始玩飞卡了，所以人都准备好了，苏越发令的时候，所有人一起飞卡，最后我赢了。那15张圆卡全是我的，我把“战利品