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250字 二年级 记叙文爱护地球 低碳生活 我能行 “低碳”我开始搞不懂这个词，回家问了爸爸妈妈这才知道低碳就是尽量尽可能减少碳的排放，爸爸说碳排放的越多，地球的温度就会越来越变得高，那样的话地球的气候和空气就会变得很糟糕。妈妈又和我说低碳是一种态度，要养成保护环境的一种意识，我觉得他们说的都对，碳的排放有很多种方式，比如
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450字 二年级宇宙中有一颗美丽的星球叫地球，地球上有个伟大的国家叫中国，中国的南方有一新型城市叫深圳，深圳的东部有一个小镇叫葵涌。曾经这里有金黄色的沙滩，清澈的河水，尉蓝的天空，山上山下绿树成荫，真正的蓝天白云绿草地。今天随着工业的发展，工厂的增多，有些工厂在向空气中排放大量的工业废气，向河流、海边排放污水。人们
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250字 二年级高温“烤”验大江南北“春风又绿江南岸”“赤日炎炎似火烧”“霜叶红于二月花”“千树万树梨花开”，一年四季，季季分明，本是我们的气候特色，可是现在夏天热得反常，令人不堪忍受。报纸、电视天天报道，全球气候变暖，不少地区和国家都出现了历史罕见的持续高温天气，高温“烤”验大江南北 “热浪”席卷欧亚大陆。人们还
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350字 二年级 记叙文在草地上，各种垃圾都散发着臭味；在马路上，我看见一辆辆汽车开过去时，都留下了难闻的尾气；走过河边，我闻到让人无法呼吸的臭味，小鱼在河面上艰难的呼吸；在山坡上，我看见下面的植被被践踏，树木被伐，一阵风吹来，风沙迷的我睁不开眼睛……看着美好的环境被污染，我感到很痛心。所以我提议设立一个环保节。环保节这天
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650字 二年级我们人类有一个共同的家——地球。我喜欢碧水蓝天、茂盛的森林、鸟儿自由的唱歌、飞翔、多种动物快活自在的生活着，鸟语花香，空气清新，鱼儿在河里欢快地游着，处处百花盛开、繁花似锦，人与自然和谐相处，没有那么多自然灾害。可是现实是这样吗？比如森林的沙漠化问题，因为大量的树木被砍伐，当出现沙尘暴、龙卷风时，再
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1200字以上 二年级 叙事1.挑战第一次教学目标：1.学会勇敢挑战生活中的第一次2.辨别新鲜事物是否可以尝试3.学会尝试未知事物前向同伴寻求帮助、意见教学重难点:引导学生辨别哪些事物可以独自尝试、哪些可以在他人帮助下尝试、哪些不可以尝试，鼓励学生克服心理尝试新鲜事物。教法：利用教材例子引起学生发言，分享经历，带领学生共同面对
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1200字以上 二年级 叙事【篇一：小河的自述】我是一条清清的小河，伴着春风欢快地流淌。在我的怀抱里有活泼可爱的小鱼、小虾；在我的身旁，有翠绿翠绿的柳树和碧绿的小草，我是多么欢畅。然而几年前，我浑身上下乌黑肮脏，上面覆盖着死鱼、死虾，身旁全是干枯的树桩，我是多么可悲。从桥上走过的人都捂住鼻子，飞在河面上的小鸟都快速离开。我前进
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1200字以上 二年级 叙事节约一滴水、一度电，少用一张纸、一个塑料袋，少砍一棵树等等，这些都是节约资源的行为。人人低碳生活，不是返璞而旧，而是要人人返璞创新，也是尊重自然，使人类与自然共生共荣。环保作文：随着现代科技日新月异，生活水平不断提高，人们享受着新科带来的种种欢乐。蓦然回首，身后已是无穷无尽的环境污染。小河不再清澈，