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350字 二年级 叙事这里就是课堂李宇扬课堂，众人全都认为在学校、在教室，而除此之外就不是课堂了、不能学到东西了吗？其实，有的道理是在课堂上学不到的。周末那天，阳光明媚。我家阳台上，传来“乒乓”声，是我借助反弹原理“跟墙”打乒乓球。我与它你一攻、我一防的对打。我有时轻轻给它一板，它反的球也是无力的；有时我给它猛的一扣，它
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800字 二年级 读后感当我们走出校门，看到许许多多新的理念、好的做法成就了一所所名校，让我们艳羡。临渊慕鱼，我们迫不及待，退而结网，我们步伐坚定有力。经过多年的教学改革，“自主探究、先学后教”的教学理念也已深入人心。如今，读《洋思高效课堂》一书，再次见证了洋思中学改革的历程，感同身受。高效课堂从理念先行——本质呈现——具
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200字 二年级 叙事喜看校园新变化作文喜看校园新变化一个崭新的大门，新粉刷的教学楼，还有小朋友们的张张笑脸——— 这构成了我们学校的新面貌。今天的实验学校，充满书香气息。学校开展的“文明礼仪教育月”活动，让我们学到了真正的文明礼仪。班里的书橱里的书挤得满满当当，我们充分感受到了读书的乐趣。来到课堂，看着同学们的勤奋劲儿
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550字 二年级 记叙文这是我第四次去补习班上课，对于之前的初次体验，我感到自己特别的胆小。然而现在我觉得既自然又悠闲，对这里的恐惧感抛到了九霄云外。我可以大胆的在课堂上举手回答老师的问题，也可以爽快的与同学聊天，所以我来上课的心情也就变了许多。“哎，怎么回事啊！”原来是老师发现了黑板上大大的三个字“免作业”，顿时，下面爆
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200字 二年级我最喜欢语文老师，因为我的老师知识多，她叫张琼，大概30多岁。我们张老师她很白，就像一个瓷娃娃，她的头发卷卷的，和她非常相配，她还很温柔，很爱看书。有一天，我在课堂上玩东西，我们张老师看到了，假装生气地对我说：“陈烨琦，你不要玩了。”我吓得连忙把橡皮装在文具盒里，下课后，老师找到我，温柔地说：“陈烨
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1200字以上 二年级 写人刘校长关于教学方面的知识讲座涉及非常广泛，不仅谈到课程的内含、本质、类别、作用等，也谈到了面对教材如何处理；不仅谈到了教师所具备的教学素养，也谈到了帮助学生改进学习方式；不仅谈到了如何备课，也谈到了如何提高课堂教学效率；不仅谈到了如何提高练习效能，也谈到了今后五年对我们新马中学的新教师的培养计划等等
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250字 二年级 记叙文她个子高高的，扎着马尾辫，很漂亮！她是我们作文班的同学崔羽桐。她学习很好还是我们作文班的班长。她很喜欢学习她在课堂上积极发言，她的作文很好，她能写出那么好的文章。我特别羡慕她。而且每天，课堂上学习的三个成语，她总能不大一会儿就能熟练的背下来。还有，每次下课之前，如果老师问：“今天都学到什么了？”崔羽
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550字 二年级 写人“随风潜入夜，润物细无声。”人们常常用这句诗赞美老师，赞美老师春风化雨般的教育。在我心目中戴老师就是一位润物无声的好老师。戴老师披着一头金棕色的长发，一双水汪汪的大眼睛上长眉入鬓，小小的鼻子，红润润的嘴巴，一张瓜子脸白里透红，真像娃娃般，可爱极了。戴老师教我们数学，课堂上她温柔亲切，风趣幽默。有位同
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800字 二年级 写人我最喜爱的老师 教过我的老师非常之多，我喜爱的老师也很多，但我印象最深刻的也是我最喜爱的老师，那当然是幽默风趣、可亲可敬的朱巧老师了！ 朱巧老师在海口市第二十五小学海府校区担任语文老师。朱巧老师染着黄褐色的卷发，特别洋气！像朵菊花似的留海下面是两条细细的眉毛，朱老师微笑时，眉毛总能配合那笑眯眯的眼睛
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1200字 二年级这篇作文出自沈阳一位小学二年级学生之手，据班主任老师介绍，这篇作文是班级的当堂作文，是学生在课堂上完成的。很多看过这篇作文的老师都感慨：文章有逻辑性、行文也算流畅，也可见明星对孩子们的影响力。沈阳市教育专家于永昌表示，当今的孩子的成长空间已不再封闭，他们的见识见地超乎了家长以及教育者的想象，这样的思