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900字 二年级 写人在龙城濮阳，有很多人知道“创信”，可真正了解“创信”的人却很少“创”与“信” “智”与“志”一个人的成功往往是智力因素和非智力因素相互协调的结果。智力，又称智能或智慧。发展智力需要学习，搞好学习又需要智力。只有把智力和学习结合起来，才能学得多学得快，学得深，学得主动，学习才能获得成功。智力结构由观察
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800字 二年级 记叙文这几天天气好怪哦，老是晴……今天我要记滴是“枪战”。要说起枪吗，偶系最爱不过了。（玩具枪，偶可没有真枪）偶有好多好多滴枪哦，差不多我每年都要买一把。有人说我已经15岁了，不应该玩这个东东了，可系偶觉得玩枪有什么不好！那些战士们还打枪呢！我现在玩玩具枪系为了练练瞄准力，如果以后真的要发生战争，那我就可
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600字 二年级 读后感今年暑假，我读了一本书叫做《班主任兵法》，是万玮老师写的。歌德说：“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”。的确我读完后，我觉得万老师真了不起。他是一个临危不乱的武术家，又是一位善于应变的政治家，一位运筹帷幄的军事家，更是一位细致入微的心理学家……高尔基说：“我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人
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1200字以上 二年级 叙事跆拳道精神：礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈教练要求我们绿带级别的学员在考绿蓝带前用“廉耻”两个字写一篇文章。“廉耻”是什么意思？我只识其字，不知其义，我马上想到去请教知识渊博的老师——computer孔丘 （前551年9月28日～前479年4月11日，字仲尼。排行老二， 汉族人，春秋时期鲁国人。孔