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200字 二年级 读后感伊索寓言里面有一篇故事叫《人与宙斯》。这个故事讲的是：传说神最先创造的是动物，并赏赐给它们有的是力量、有的是速度、有的是可以飞翔的翅膀。而在创造人时，人却一无所有。人对神说：“你就不给我一点什么赏赐吗？”宙斯说：“你难道没有见到赐给你的礼物？那才是最大的礼物。你有思想，比所有力量更有力，比最快的速度
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250字 二年级 写人《人与宙斯》读后感宜昌康小指导老师刘崇伊索寓言里面有一篇故事叫《人与宙斯》。这个故事讲的是：传说神最先创造的是动物，并赏赐给它们有的是力量、有的是速度、有的是可以飞翔的翅膀。而在创造人时，人却一无所有。人对神说：“你就不给我一点什么赏赐吗？”宙斯说：“你难道没有见到赐给你的礼物？那才是最大的礼物。你
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800字 二年级 议论文不知你是否留意过，勇敢的暴雨总不及勇而不敢的细丝在这世间留存的时间长;勇敢的猛禽总不及勇于不敢的地下生物在这尘世的变迁中遗留下的足迹多;勇敢的“出头鸟”总不及勇于不敢的“躲藏鸟”过得安稳自在。因此，人生在世，要勇敢，更要勇于不敢。人处世，比起做“出头鸟”，更应该做“低头凤”。《道德经》中亦云：“勇于
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900字 二年级 童话一年一度的动物狂欢节到了，有许多小动物在欢庆节日，突然，照明的灯灭了。 紧接着，听见了旁边漆黑的森林传来了声音：“贱民们，我是伟大得神，你们居然只顾着自己的快乐，不来给我庆祝，神会惩罚你们的。”原来是小偷狐狸和狼在恶作剧呢！比较老实的小猪说：“神已经来到我们的身边，我们今天忘记理睬伟大的神，我们明天