采取作文段落(1篇)
  • 450字 二年级 叙事
    第一章无计可施自从我当了纪律委员,最让我担心的是同学下课后在教室里追逐打闹。我刚开始是用提醒的方法,收效甚微,后来我干脆就用记名的方法,这个办法不但没有用,跑步的同学还增加了。后来我经过再三提醒,最后只好采取拉到讲台上的办法,可是拽了这个跑了那个。后来我又采取跟踪的办法,可是我只是一个人,跟了这个跑