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150字 二年级 日记今天是一年一度的课本剧比赛。我们班的课本剧是诗心飞扬!主要的内容是，一群顽童在学堂内耍闹，以诗词句来对话。最终，老师来了，老师和学生们以诗词句来对话。最后、学生们把老师说服了，老师也同意了，不让学生们天天死记硬背……。我是当一棵树，只要音乐《春晓》一响起，我就下来跳舞，其实这一次有一个最关键的人——
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300字 二年级 抒情每一天面对最多的不是爱人，不是亲人，不是朋友，不是大自然，而是这个电脑显示器。透过这个Windows（窗口），我与亲人对话，与朋友交流，浏览Photo过的风景。一切都通过这个窗口展现在我的眼前，我不知道这有什么不对，但是这样的生活让我身体很不舒服，坐久了浑身酸痛。看起来是近在咫尺，实际是让人与人变的
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400字 二年级 读后感《当代小学生》读后感五莲县实验小学二年级九班薄硕我的小书架上有着各种各样的课外读物，但我最喜欢的是我校发的《当代小学生》了，它是最适合我们小学生阅读的刊物。每当老师发下《当代小学生》的时候，我都会爱不释手地捧起来津津有味地读着，生怕漏掉了哪一个精彩的细节。《当代小学生》由“心灵对话”、“语文大观园”
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450字 二年级 读后感我一口气读完《爱丽丝梦游仙境》这本书。这本书真有意思，我太羡慕爱丽丝做的梦了，她居然能和小兔子对话，还能与多多鸟、小老鼠、鸭子比赛，玩得那么开心。我也想做这样的梦，非常想与住在我家阳台顶棚外沿与铁皮之间的小鸟一起玩，可是我要接近它们，它们就飞走。我梦想与它们对话，告诉它们那里又窄又冷。我要在屋外管道
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900字 二年级 童话小红花的故事在一个鸟语花香、溪水流淌的花园里有着一朵不起眼的小红花，没有任何一朵花儿愿意搭理她，认为搭理小红花是在浪费自己宝贵的时间。可是，大家公认为是个“快乐王子”的叶子却非常喜欢跟他的小红花聊天、做好玩的游戏……大家看到叶子总是跟小红花玩，很不开心。很快，大家也不公认叶子是“快乐王子”了。但这并