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150字 二年级 散文离开你我才发现自己那爱笑的眼睛!流过泪，像躲不过的暴风雨!是我不小心，还是眼泪不听话如果一切可以重来的话!现在的我又是什么样子呢?他爱我，可是我一再的伤害他!是我恨心吗?不是吧!只能怪我们没有缘分吧!他会怪我吗?他会恨我吗?这对我来说好象已不再重要了。没有感情的爱我宁愿不要，我也不稀罕，什么时候才能
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200字 二年级今天是一个充满笑声的日子，班上举办了”说笑话”活动。我说的笑话是一件发生在我跟姐姐的事：有一天晚上姐姐来抢我的东西，我就大叫你是要我头部裂开吗？奶奶就说不要再吵了。讲完了，同学都没笑。秉霖说的笑话很有趣，他说：有一只鹦鹉，你拉他的左脚，他会说”你好”，拉他的右脚，他会说”哈啰”；有一个男孩同时拉他的
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250字 二年级 叙事30000年以后的学校，会是什么样子呢？随我来看看一进校门就会看到机器人在打扫，被机器人打扫过的地方空气新鲜，就不用那些阿姨来打扫啦！我们该去上课啦！这节是电脑课没电了怎么办？没事，有迅速冲击卡，他可以三秒钟给电脑充电，奇怪老师怎么没来呢！现在是电脑教你，如果同学们学累了，他会叫你们休息一会。电脑课
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300字 二年级 叙事今天，我坐火车到香港，一去到香港，我就想着SNOOPY主题公园，因为爸爸告诉我有一个SNOOPY主题公园，我就一直盼望着什么时候才能再到香港，等啊等，终于等到了这天。在一进门口，我就想要不要买门票呢？我看见那里写着，有一个游戏要到SNOOPY旁边的新城市广场里买东西才能玩，我进去看了看，怎么有很多人
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250字 二年级 写人看着小妹妹的发夹，我想我要发明一个漂亮的发夹。我发明的发夹，是可以按你喜欢的颜色变，它的左右各有一只翅膀。只要戴上它，它就可以带你上天，下地。你写错字或写错题的时候，他会发出响声，提示你再看一遍。如果你想去一个地方，家人不给你去的话，戴上它，它就带你去你想去的地方并且只用几分钟。当你有不会的题目时他
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250字 二年级 写人我的爸爸高高的个儿，头发有点儿枯黄但很浓密，中间夹杂着些许白发。一双不大的眼睛，整天笑眯眯的，好像有什么开心事似的。最抢眼的要数那只又高又挺的鼻子，我管他叫“外国高鼻子”。爸爸对我的学习特别严格，但并不“霸道”。写作业时，标点符号使用不当、笔顺错误，他都会当场指出来让我当场改正；在我不会组词时，他会
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350字 二年级表弟今年2岁了，他是我姑妈的孩子，叫肖遥，小名叫遥遥。我放寒假的时候他回来了。遥遥回来的时候像一个洋娃娃，特别可爱。他长着一双水汪汪的大眼睛，一张小小的嘴巴，走路跌跌撞撞的却又像个不倒翁，虽然摇晃总也不倒不了，常常逗得我们全家人哈哈大笑。弟弟说话很不清楚，总是一个字两个字的往外“蹦”。让他叫我哥哥也
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300字 二年级 写人“啊！别动这个脏”“”唉呀这个很危险别乱动““别跑你会摔倒的慢点走做“呀呀呀这个唠唠叨叨的人就是我的哥哥。我的哥哥比我大8岁，但是他却是个好哥哥。他很爱打篮球他说打篮球可以长高，他常常带我去打篮球说我比同龄人矮太多了。他绝对是一个很称职的哥哥，因为他有什么好东西时第一个想到的总是我。就算在外面和朋友
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500字 二年级 读后感“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思年华。庄周晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。……”情不自禁地，这些诗句边轻轻的从唇齿间流出。心中的亲切感被一点一点的唤起，抚上质感的书页，一缕缕诗意不禁从心底油然而生。随着作者的目光，透过每一首诗的背后，看看那一个字，一行诗，一首词中，蕴藏了作者心中多少的深情。不禁佩服起作者的
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550字 二年级我有个弟弟，他才几个月，不会说话，但他却会用一种独特的语言来与我们交流，这便成了我们第一次交流之路。每当他饿了、尿尿的时候，他会用哭来表示。每当他吃得满足了，开心的时候，他会发出“咯咯”的笑声。时不时还会把小手塞进嘴里不停地吮着，那样子可爱极了。我好羡慕他啊，想睡就睡，想吃就吃，想玩就玩，无拘无束。