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650字 二年级 抒情我的大拇指今天，我给大家介绍一下大拇指。首先让手心向外，手掌向内，这时左手的大拇指位于从左向右数第5个，右手的大拇指位于从左向右数第1个。在大家看来，大拇指是个又“肥”指甲又大的“矮冬瓜”，它的个头比无名指还要矮，它的指甲比中指的指甲还要大。我的大拇指“腰”围是5.2厘米，高5.5厘米，在手指高度中
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200字 二年级 叙事从前有一对很穷的夫妻，他们很想要一个孩子大拇指那么大的都行。有一天，他们真的有了一个大拇指那么大的小孩，就给他取了一个名字叫大拇指。大拇指很聪明，做了一些很了不起的事情。他曾经被吃到蜗牛的肚子里，想办法让别人把蜗牛杀了，自己得救了。然后又被吃到狼的肚子里了，他又想办法让狼跑到自己家，把家里人吵醒，家
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250字 二年级 读后感今天我读了《365夜故事》，故事里面的《大拇指》给我的印象最深刻。故事里主要写了一个只有拇指大的孩子，大家都叫他“大拇指”。 大拇指非常聪明，什么事都做得很棒。一天，他把自己卖给了商人，给爸爸妈妈挣了一大笔钱，后来想办法逃走了；被牛吃了，狼吃了牛胃，大拇指又被狼吃了，他又骗狼到他家去吃好吃的，让爸爸
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450字 二年级 叙事妈妈去井冈山旅游回来送给我一个礼物：一个小铁环和一个小铁链。别看它不起眼，它可神奇了。只见妈妈把小铁链架在左手的大拇指和食指上，再把小铁环轻轻地放在右手平行的大拇指和食指上。然后把小铁链小心翼翼地放进小铁环中，当小铁链套进小铁环的四分之三时，妈妈把小铁环放开，奇迹发生了：小铁环套在了铁链上！我央求妈
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450字 二年级 叙事妈妈去井冈山旅游回来送给我一个礼物：一个小铁环和一个小铁链。别看它不起眼，它可神奇了。只见妈妈把小铁链架在左手的大拇指和食指上，再把小铁环轻轻地放在右手平行的大拇指和食指上。然后把小铁链小心翼翼地放进小铁环中，当小铁链套进小铁环的四分之三时，妈妈把小铁环放开，奇迹发生了：小铁环套在了铁链上！我央求妈
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200字 二年级星期六，我在作文培训班学习，因为我在课堂上积极发言，对答如流，表现出色，老师接连奖励给我两个大拇指。我终于凑够了梦寐以求的六个大拇指，要知道六个大拇指就能换一张铜卡，以后铜卡可以兑换大礼品了。我心里乐开了花，似乎看到了那些精美的奖品在向我招手。放学了，我兴高采烈地跑到王老师那里换到了一张铜卡，拿到铜
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400字 二年级 叙事手是我们每个人不能少的，今天就是和手有关。张老师一上课就露出了一种神秘的眼神，老师先把左手张开，按在黑板上，再用右手拿出一根白色的粉笔，仔仔细细的把左手画在黑板上画轮廓，一个可爱的手印就画好。老师的手像：五根又粗又壮的柱子、惊险、刺激的过山车、在山坡上种的五棵小树、更像压过孙悟空的五指山。总之老师的
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300字 二年级 叙事胖国王和五个手指在一个玩具王国的舞会上，胖国王和五个手指正在尽情地跳舞。不知怎么的，突然冒出一只无尾鼠把国王撞倒了。因为国王太胖了，所以他怎么也爬不起来。于是，国王就悬赏叫人把他扶起来。大拇指、食指、中指、无名指听见了，都贪婪地向国王提出了各种要求。大拇指想要金钱，食指想要珠宝，中指想要金子和银子，
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300字 二年级 记叙文今天，我苦苦哀求妈妈让我玩陶艺，妈妈终于被我说服了。开始做陶艺了，只见一位阿姨把一团灰色的陶土放在拉胚机的“盘子”上，然后按了个按钮，“盘子”飞快地旋起来。阿姨让我把手打湿，两手的指头向前伸直，大拇指往里靠。过了一会儿，大拇指向外倾斜，做出个捧的姿势，再双手并拢，从下到上慢慢地画圆，接着指头下垂，匀
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500字 二年级 叙事今天作文老师带我们做小盒子，老师说：“小盒子不好做，老师是费了九牛二虎之力才做好的，”我心里想：“我能不能做好呢？”这时，老师开始发彩纸，我拿到了一张黄色的正方形的彩纸，就开始照着书上的步骤动手做起来。首先，将彩纸平行对折后用两个大拇指刮一下，另外两条边再次对折后打开，其次，对折两个对角，打开后再对