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600字 二年级 记叙文今天天气晴朗，阳光明媚，钝角约了好朋友锐角和直角一起去爬南山。钝角神气踱着大步向山顶走去，直角迈着方步紧跟其后，锐角像一个害羞的小姑娘慢吞吞地走着。钝角越走越快，把直角和锐角远远地甩在后面。直角和锐角大喊：“钝角，你爬慢点，快等等我们吧！”钝角回头说：“不行呀，我的步子太大了，走不慢呀，你们自己想想
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1200字以上 二年级 叙事北师大版数学二年级下册-《认识直角(认识直角、锐角、钝角)》编写说明及教学建议《认识直角（认识直角、锐角、钝角）》编写说明及教学建议学习目标1．结合生活实例，经历从实际物体中抽象出直角的过程，直观认识直角，初步发展空间观念。2．结合操作活动，会借助三角板辨认直角、锐角和钝角。编写说明教科书首先呈现三