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400字 三年级 写景梧桐园是前年建成的一座公园，它座落于叠翠南小区的西边。梧桐园里种满了大大小小的梧桐树，它那粗壮的树干和那繁茂的枝叶为铝城添加了一道亮丽的风景线，雨中的梧桐园更加富有诗情画意。这是一个夏季的清晨。天空，好像被一位画家拿毛笔涂了淡墨，毛毛细雨在天空中密密地斜织着。梧桐叶在经过细雨的滋润，显得更加翠绿，石
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800字 三年级 状物【第1篇】现在的人们都能非常地忙碌，上下班都早出晚归，路上的车川流不息。如果你忘记工作，漫步走在大街上，不轻易地抬起头，你就会看见不为人知的粗壮的梧桐树。现在，大街上的水泥路凹凸不平，是因为梧桐树或其他的数跟造成的，你看不见树的根，但是你只要仔细地看一看就会发现的，凹凸不平的路面下面是大树的跟，它就
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800字 三年级５月22日，是一个难忘的日子，天空黑沉沉的，好像又要下雨了，我想难道推迟了两次的活动又要泡汤？最后姚老师和家委会还是决定带我们上梧桐山，我兴奋不已！老师让我们先在一中彭德怀铜像处集合，等我进入人群，发现同学们都特别高兴，精神抖擞，个个都开心不已。突然老师用洪亮的声音叫我们集合，然后家委会成员发言并宣
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250字 三年级 记叙文走在美丽的校园，最让我喜欢的就是感恩桥边的那排梧桐树。春天，春姑娘的魔法棒轻轻一挥，牡丹、芍药、丁香……你不让我，我不让你，都开着花赶趟儿。迷人的花香引来了一群群蝴蝶翩翩起舞，而梧桐也不甘落后，悄悄地抽出嫩绿的叶子，向人们传递春的消息。瞧，那一片片手掌般的树叶长得多茂盛啊。远远望去，这一棵棵梧桐就像
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550字 三年级 写景“梧桐一叶落，天下尽皆秋”，这是古人描写秋天落叶时的情景。星期天的下午，秋高气爽，风轻云淡，我和爸爸妈妈一起到东山公园去看落叶。我们一家三口顺着机关幼儿园大门口边的台阶拾级而上，走到半山腰时爸爸告诉我这里长了许多的中国梧桐、香樟树、银杏树、松树、桃树等等。爸爸还重点给我讲了中国梧桐树的知识，为什么要
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350字 三年级 写景“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”初秋的繁荣昌盛、果实累累在农民黝黑的脸颊里得以充足的表现。但残秋之季，韵味便大不相同，我竟在其中品出了几分悲怆。独自漫步于幽静的小巷，脚下的梧桐叶振出一连串的音符，仿佛在诉说着什么，又好像在吟诵着什么。我不禁莞尔：多么可爱的小精灵啊！树高千丈，叶落归根。我抬头望向
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400字 三年级我们学校门口有一棵梧桐树，它亭亭玉立地站着像一位哨兵，把守在校门口，它一年四季都陪伴着我们。春天的梧桐树最可爱了，它像一个刚睡醒的小娃娃一样，睁开了惺忪的睡眼。花苞上那晶莹剔透的露珠，好像梧桐树的眼睛边眨边说：“春天来了，真好，真好！”没过几天梧桐树开花了，他们一串串的挂在枝头争奇斗艳。每当从树下走
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400字 三年级 写人小时候，爸爸在我家门前栽了一棵小梧桐树。一天，我用小刀在梧桐树上刻了两只眼睛，还刻了一个嘴巴，奇异的现象出现了——刀痕处冒出了许多小水珠来，我大声叫道：“爸爸，你快来看呀！小梧桐哭了，还流泪，还有口水哩！”爸爸哈哈大笑，说：“你用刀伤了它，小梧桐好疼啊！它能不哭吗？今后你可不要伤害它哦！应该好好保护
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400字 三年级 写景“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”初秋的繁荣昌盛、果实累累在农民黝黑的脸颊里得以充足的表现。但残秋之季，韵味便大不相同，我竟在其中品出了几分悲怆。独自漫步于幽静的小巷，脚下的梧桐叶振出一连串的音符，仿佛在诉说着什么，又好像在吟诵着什么。我不禁莞尔：多么可爱的小精灵啊！树高千丈，叶落归根。我抬头望向
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400字 三年级 叙事你知道“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”是什么意思呢？你猜对了，是说秋天的枫叶比二月的花还红呢！今天，课上老师带了几片枯黄的叶子，有枫叶，有银杏叶，有梧桐叶，有香樟叶，有竹叶……枫叶火红火红的，像一个五角星。银杏时黄澄澄的，犹如一个精致的小扇子。梧桐叶，黄黄的带点枯黑，仿佛一个大大的手掌，又仿佛鸭脚