有形段落
共4个有形作文
小学
三年级
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300字 三年级就每个孩子的精神生命而言,他们仿佛是为了得到赏识而来到这个世界。每个孩子都有两个生命,一个是有形生命,高矮胖瘦各不相同;一个是无形生命,宇宙的潜能蕴藏在每个孩子幼小的生命中。有形有限,无形无限。生理的残疾,看得见,谁都会同情;而心理的残疾,更容易被父母忽视。孩子的心是玻璃做的,要小心呵护,有的父母虽
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350字 三年级 叙事最新精品作文:心理残疾比生理残疾更可怕_300字作文就每个孩子的精神生命而言,他们仿佛是为了得到赏识而来到这个世界。每个孩子都有两个生命,一个是有形生命,高矮胖瘦各不相同;一个是无形生命,宇宙的潜能蕴藏在每个孩子幼小的生命中。有形有限,无形无限。生理的残疾,看得见,谁都会同情;而心理的残疾,更容易被
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800字 三年级 记叙文我对窗的认识是循序渐进的。小时候我住在乡下外公家,土坯砖房,墙的正中开了一扇小窗,那时候少不更事,有窗与没窗的好处不能理会,也无心理会。不管是否有窗,饿了有吃,困了有睡,醒了有玩,就算是幸福生活。后来随父母进城,终于知道窗子的好处了。城里的窗子一般是对开两扇,可以全部打开,最妙的是上面镶着透明的玻璃
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400字 三年级生活中处处有启示。有一次,我在地上看到了一块砖,脑子里便冒出了一个问号:砖是怎样做成的呢?回到家,我立刻打开电脑,刨起了根究起了底:原来砖是由泥土做成的。泥土变成砖要经历六个阶段:先挑选合适做砖的泥土,再把它们放在模子里塑形,取掉模子后,还要把成形的泥砖放到太阳底下晾晒,晒好后再放到炉子里烧制,最后