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900字 三年级 写景（童话新编）在丛林的角落里住着一只小乌龟，连他自己都说不清它是怎么来的。时间一长它就觉得自己太孤单，很想有几个朋友。于是，它便出发找朋友去了。春暖花开，景色旖旎。冬眠了很久的动物们纷纷出来享用新春的气息。绿荫荫的青草地上一只小白兔在那里欢快地蹦来蹦去。看见小乌龟就高兴地跳过来说：“小乌龟，小乌龟。听
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150字 三年级 记叙文我刚刚看了一篇作文，作文内容很短，但表达的意思明确，很好。不过，有的作文字虽然多，但并没有明确的表达作者想要表达的意思，废话过分的多了，这样就很不好。比如说：有一位同学写他学打字，但是，他只写了事情的前因后果，并没有写他是如何完成这件事的，这样就很不好。再比如说：一位同学写她表姐，但是她却写怎么跟她
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450字 三年级我觉得做不好的滋味就是在自己犯错误之后，还没有在挨批之前的滋味最不好受了。比如，在宿舍的时候，犯下了大错误。要记小黑板。就在着一瞬间，这滋味是最不好受的。自己就会想：“真丢脸，上了小黑板。”“回去之后怎么想老师交代啊？”“一会儿自己就要被挨打了。”。这个时候老师让自己会床上睡，也是不好受的，自己在床
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250字 三年级 书信亲爱的小鸡：不知你现在过得好不好。分离时，你在盒子里拼命挣扎。我真想帮助你逃走，但是你已经是别人的鸡了。每一次，我一想到你那可爱的样子，就会情不自禁地哭起来。叽叽，你还记得我吗。我这几天过得一点也不好，没有你在，我吃不好睡不着。你什么时候才能回来呀。叽叽，你在北京过得咋样呀。你没有受苦吧。你那边的吃
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250字 三年级 童话上写字课时，小鸭写的字很不好，东倒西歪的。它看看小鸡写的字，啊！小鸡的字写得真好，它羡慕极了。小鸭子想：“为什么小鸡的字写得那么端正，我却写不好呢？”忽然，它眼睛一亮，小鸡的新钢笔在阳光下闪亮。“啊！我明白了”，小鸭子高兴地叫起来：“是小鸡的钢笔好，它的字才写得好呢。”小鸭子轻轻的对小鸡说：“请把你
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150字 三年级 叙事在教学楼里闷了一天，在最后一节活动课终于又重见天日。我们十分惬意，也很兴奋，终于可以不用面对一些让脑袋变大的试卷了。做完准备运动后，我们玩起了呼啦圈，正玩在兴头上，小段急匆匆地跑过来，一定又有什么事情了。“哎呀，不好了，不好了！”她十分焦急。“怎么了，段雨涵？”呼啦圈不转了，我们都围上去。“哎呀，我
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200字 三年级 叙事我刚刚看了一篇作文，作文内容很短，但表达的意思明确，很好。不过，有的作文字虽然多，但并没有明确的表达作者想要表达的意思，废话过分的多了，这样就很不好。比如说：有一位同学写他学打字，但是，他只写了事情的前因后果，并没有写他是如何完成这件事的，这样就很不好。再比如说：一位同学写她表姐，但是她却写怎么跟她
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200字 三年级 写景我心目中的爸爸张浩东那天正好是星期五，我考试没考好，老师让我们改试卷。妈妈知道了我考得不好，我请求妈妈把我送到姥姥家去，我说：“我在姥姥家改试卷。”妈妈回到了家里跟爸爸说了我这次考得很不好，等星期天晚上妈妈才把我接回家。我和妈妈到家已经八点了，我回到家里就睡觉了，等早上的时候，爸爸说：“我已经知道你
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200字 三年级 写景在教学楼里闷了一天，在最后一节活动课终于又重见天日。我们十分惬意，也很兴奋，终于可以不用面对一些让脑袋变大的试卷了。做完准备运动后，我们玩起了呼啦圈，正玩在兴头上，小段急匆匆地跑过来，一定又有什么事情了。“哎呀，不好了，不好了！”她十分焦急。“怎么了，段雨涵？”呼啦圈不转了，我们都围上去。“哎呀，我
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300字 三年级执着是一件不能分别好坏的事情，在不同的事情上，它可以是好，也可以是坏。一开始的时候我还不明白，同样是执着，为什么在不同的事上，会有不同的结果？后来我总结了三点，在不好的过往上，不要执着。人人都知道不好的过往，就会像心魔一样，永远缠绕在身边，所以对于这些就不要总是想它，不要执着。对于某个错的决定，不要