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300字 三年级 记叙文一天晚上，动物王国中的“邮递员”萤火虫点着灯笼，挨家挨户的发请帖，让大家今天晚上到王宫参加读书会。到了晚上，王宫很热闹，蚂蚁排着整齐的队伍，螳螂挥舞着“镰刀”，蜻蜓驾着“飞机”来了……主持人金龟子宣布读书会开始，请大家说说自己的方式，看看谁的最好。这时蝴蝶站起来说：“我读书的方式是蝴蝶挑花式，只读自
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500字 三年级星期六下午水晶老师给我们上了一堂生动的关于琥珀知识的课，让我了解了多姿多彩的琥珀世界，原来小小的一颗石头含有如此的深意。她先为我们讲解了琥珀的种类及产地，有花珀、金珀、血珀、绿珀、蓝珀、密蜡、虫珀、植物珀等等，他们分布在世界各地，我们中国也是一个很有名的品种抚顺琥珀，它产于中国辽宁省抚顺西露天煤矿，
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350字 三年级 叙事写展现自己的作文被顺序迷惑 有一个实验：让一群受测者观看两名学生解答三十道难题的录像带，其中A生的回答一开始是既迅速又准确，但后来却越错越多；B生起先一再碰壁出错，但后来则越答越顺。最后，两人答对的总题数都是15题（录像中并未显示这个统计数字），但大部分的受测者却认为先盛后衰的A比先衰后盛的B更有能
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150字 三年级 记叙文今天，我们家开绿色出行发布会。妈妈问：“什么是绿色出行呢”。我回答：“ 绿色出行就是采用对环境影响最小的出行方式。即节约能源、提高能效、减少污染、有益于健康、兼顾效率的出行方式。多乘坐公共汽车、地铁等公共交通工具，合作乘车，环保驾车，或者步行、骑自行车等。只要是能降低自己出行中的能耗和污染，就叫做绿
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200字 三年级 叙事小说是一种心灵的寄托，有许多人把在现实生活中不可能实现的东西用小说的形式，把它描述出来。小说是幻想得以实现的地方，许多人希望获得某中事物，而用小说写出来。小说是发泄的方式，有的人把自己看不惯的东西，用小说写出来，加以批判，有种讽刺的意思。小说是文学的另一种方式，它没有任何的限制，只是为了看，寄托，发
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400字 三年级 读后感转眼又是一年寒假。在今年的寒假里，我读了一本名叫《窗边的小豆豆》的书，是爸爸送给我的，我对它爱不释手。这本书的作者是日本着名作家黑柳彻子，我对这本书特别的感兴趣。书中的主人公是一位名叫小豆豆的姑娘，她刚上一年级就因为淘气被以前的学校退了学，来到了巴学园。那里是一所与众不同的学校：例如，教室是由电车改
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250字 三年级 记叙文体育课快下课时，我们自由活动。老送训练我发球，他以各种传球的方式把球穿给我，我向来“接术”一流，全接住了。之后，我要以各种动作发球，东作必须连贯、流畅、完美。三分球是我的喜爱，因为它分最多，而且距离最远，加上我力度大，力度和距离相抵消，到球篮位置时，力度也耗光了，所以适合我。老送的传球方式多种多样，
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500字 三年级 散文我的家乡位于战国时期吴越之战的交界处。是一个有着悠久历史文化、标准的江南水乡小镇。随着经济发展的飞速腾飞，家乡的小镇——震泽，也发生了翻天覆地地变化。一幢幢高楼拔地而起，随之蕴育而出的是一条条整洁而又宽阔的马路。市河两边柳树成阴，桃花相映，小鱼在河里尽情地畅游，健身器材那里不时传来一阵阵欢声笑语。小
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500字 三年级 记叙文我新爱的电脑我最喜欢玩的东西也是我最喜爱的东西——电脑。电脑的形状是一个正方体，颜色是黑色的，看上去就像黑色的方框一样。我打开电脑，里面会出现五颜六色的图案，那就是——桌面。桌面上有许多快捷方式，我随意点了一个，是——开始程序！里面又有许多图案，我随意又点了一个，是——所有程序！我看了看，点了一个键
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250字 三年级 叙事星期一上午的两节语文课，我们热烈地欢迎新疆老师来给我们上这堂课。新疆老师的名字叫：巴合古力•艾肯木，她长着一头土黄色的卷发，普通话也有一点不准，但我们还是非常喜欢她。一到下课，我们都会挤到新疆老师的旁边热情地跟她摇摇手。开始上课了，我们坐得端端正正。我发现，后面有七位老师听课，还有一个摄相机。老师叫