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600字 三年级你眼中的乡村是什么样的呢？是宁静的？悠闲的？忙碌的？在我的眼里乡村是美丽的。春天的乡村春天的乡村生机勃勃，万物复苏。小草从地里探出头来，像刚出生的小宝宝一样，好奇的探望着整个世界；在幽深的竹林里，一场春雨过后，笋芽儿开始茁壮生长，他们脱下了一层层的外衣，一节一节的挺拔向上；田里一株株油菜开满了金黄金
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400字 三年级 写景四月的乡村四月的乡村五颜六色、生机勃勃。四月的乡村五颜六色。四月的乡村是绿色的，满山遍野是草木的天下，浓绿、浅绿、草绿、翠绿布满山间。走上前去，阴凉，清爽；四月的乡村是红色的，鲜亮的映山红插满山间。有的刚刚绽放，有的含苞待放，有的还是花骨朵儿。千姿百态的映山红点缀着青山；四月的乡村是黄色的，金黄的油
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650字 三年级乡村的景色和城里的景色是不一样的。有人说：“有哪些不一样的。”我沒有告诉那个人。我一听说"有哪些不一样的"就知道他一定不是乡村人。为了那个城里人，我就满足一下他的好奇心吧！乡村里的花，不用修剪，让花儿们自由的生长，愿意长在哪里就长在哪里，花儿可以随心所欲的生长，开放。乡村里可以养狗、养猫、养兔、养鸭
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350字 三年级 写景乡村的生活令人向往，与城市大不相同，但体现了自己的风格。乡下人家总住着小小的房屋，没有城市那样华丽，却有着一番风趣。在乡下人家的房前屋后，总有一块地方是竹林。等竹子长大了，人们便去那里捡竹子生长中脱的皮，以防柴用完，也可以让火烧得更旺，好烧东西。在房屋两旁，总有一条小河。河里有乡下人家养的鸭和鱼，偶
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350字 三年级今天，我看了一本书名叫《时代广场的蟋蟀》的书。这本书讲述了一只乡村的蟋蟀，在康涅狄格州自由的生活着，却被人带去了纽约的时代广场。蟋蟀柴斯特在乡村呆久了，不熟悉城市的繁华和热闹，他被男孩玛利欧带回了家，接着，一连串稀奇古怪的事情接二连三地发生在白利尼一家的身上。他还认识了老鼠塔克、老猫亨利，塔克和亨利
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400字 三年级 写景乡村生活张昕悦清晨，太阳公公从东方升起，阳光普照大地，杜鹃花在路旁绽放出灿烂的笑脸；大公鸡耸着五彩尾“喔喔喔，喔喔喔”地叫个不停，好像在提醒人们“起床了！起床了！”中午，人们在绿树荫下喝茶、聊天、乘凉、下棋，小孩儿们在水中嬉戏，辛勤质朴的农民在田地里耕种。那天，我和姐姐来到乡村姑姑家，体验乡村生活：
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500字 三年级 抒情我的家乡是一个非常美丽的地方，那里有弯弯流水的小溪，有漫山遍野的油菜花，有整齐排列的麦田，有清新怡人的空气，有辛勤劳动的村民。生活在那里我感到非常的幸福快乐，因为有叔叔、伯伯、婶婶、姑姑都无微不至的照顾我。最重要的是，有亲爱的爷爷奶奶陪伴我成长，爱护我，关心我。虽然爸爸妈妈常年在外打工，不能陪伴在我
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250字 三年级 写景我的家乡是一个富饶的乡村，是一个花的乡村，更是一个五彩缤纷、多姿多彩的乡村许许多多的山河等！其中花在我们那是尊贵的象征，家家户户都在养花，我们家也不例外。我家养的是玫瑰，玫瑰是红色的好似鲜血染红的，玫瑰的身上长刺，妈妈说这是他们的盔甲，是保护他们的。玫瑰刚长的时候只有一个花蕊，一片片花瓣，一个个冒出
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100字 三年级 叙事水晶想了想，飞到了天上，水灵说：“人越多的地方可能性越大。”水晶便在人多的地方查看妈妈，但是水晶不知道妈妈的样子，水灵说：“那你凭直觉。”水晶闭上眼睛，带着水灵飞呀飞，她们落在一个小乡村，水灵说：“你妈妈不会就住在这么小的乡村里吧？”“我感觉她的位置在慢慢的移动。”欲知后事如何，请听下回分解。
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300字 三年级 记叙文乡村，一提到这个词语，我是再熟悉不过的了。乡村的四月，山上一团红，一团黄，一团白，就像给山姑娘穿上了一件漂亮的花衣服。一阵微风吹过，一股花香迎面扑来。柳树姑娘长出了嫩绿的芽苞，小草冲破坚硬的土层，好好奇地张望着这个美丽的乡村。农民伯伯们在这样美丽的环境下劳动着，孩子样在一边玩耍，一会儿捉蝴蝶，一会儿