耳机作文段落(10篇)
  • 800字 三年级 状物
    我躺在窗沿上,一只脚挂下来,耳朵里插着一对特别的耳机,手里拿着手机,看着电子小说,任那阳光把我轻吻,我总是不会抬头,我只想好好的感受这耳机的魔力。哥从美国回来了,没给我带什么,就带了一对50美元的耳机,苹果的。我还开玩笑的和他说:“大老远就给我带了一个耳机啊,还以为你会送我一个iPhone呢。”哥笑
  • 300字 三年级 写人
    我们班有个开心果,谁看见他就会哈哈大笑。他就是林子轩。他有一双机灵的小眼睛,有一个特别会说话的小嘴巴。有一次,我们班去上信息课。一进教室,大家都觉得很凉爽,可是林子轩不管三七二十一,一下子就冲到位子上。他看到桌子上有一个崭新的耳机,于是他迫不及待地拿起耳机戴到耳朵上,就开始摇着头扭着屁股,好象吃了摇
  • 350字 三年级 叙事
    我一直认为发明家很伟大,今天,终于轮到我当一天发明家了。这天,我一定会非常繁忙,要借这一天,做太多的事情了。今天我首先打算研究隐形耳机,现在有太多的人用耳机听音乐,可是,那样伤害耳朵,那么今天就由我来制造一个隐形的、对耳朵没有伤害的耳机。首先,我决定用塑料类型的材料来制作耳机的轮廓,然后在耳机内部装
  • 350字 三年级
    现在的书包有许多小缺点,下雨天,雨下得非常大,现在的书包不防水,书包外面淋湿了,水流到了里面的书本上,把书都弄湿了。我发明了一种未来书包,它不但可以防水,还有好多其它的功能呢!首先这种书包有防雨功能。书包外层有一个防雨装置。在书包的背带左边有一个控制按钮,如果路上突然遇到下雨,你只要一按这个按钮,防
  • 300字 三年级 记叙文
    看看谁的记性好湖南省长沙市芙蓉区育英学校三年级(5)班刘子莹今天,张老师带我们玩了一个游戏,游戏的名字叫,“比比谁的记性好。”张老师先从一个黑色的袋子里拿出许多小玩意儿,有耳机、信封、蝴蝶结、七巧板、弹弓……等等,有许多好像都是女孩子们喜欢的呢!接着张老师又说:“你们把记得的物品写在纸上吧。”我采用
  • 600字 三年级
    啄木鸟在森林里开了一家森林超市。白天,超市生意特别火爆,超市里挤满了来购物的小动物们。猫头鹰听说了这个超市,正好它的眼镜坏了,需要购买一个新眼镜。于是,晚上猫头鹰去了这个超市,发现超市已经关门了。它感到很奇怪,于是就问提着灯笼散步的萤火虫:“萤火虫小姐你好,请问这家超市为什么不开门呢?”萤火虫一听,
  • 450字 三年级 记叙文
    今天,我们学校组织春游活动。一起去东莞科技馆进行“学科学、爱科学”实践活动。我们来到了宏伟的科技馆以后,跟着小李导游来到了1楼的展示场。我和我的小组自由地做实践。我们站在一块特殊的地板上使劲地踩着,就发现自己好像在水里,身体的影子却好像被渔网网住了。因为地板的上面有一个被渔网包住的灯,地板上就有显示
  • 550字 三年级
    我的妈妈是个爱打扮,唠叨的妈妈。有一次,我和妈妈要去外婆家。我们预约了一辆车,那辆车10分钟后到达。我催促着妈妈赶紧下楼等,可妈妈说:“急什么?我都没化好妆呢!”我一头栽在沙发上,心想:妈妈化个妆起码要1个小时。10分钟到了,预约车也到楼下了,我叫妈妈快点。可谁知,妈妈连口红都要化十分钟。妈妈对我说
  • 650字 三年级 叙事
    上次借来的书早已看完,到现在还没有去还呢!下午,妈妈带我去24小时营业的朝夕城市书房还书并借书。在通往二楼书房的楼梯上,我发现楼梯一边的墙上刻着三行读书铭文:总有一本书让你蓦然心动;总有一番感悟让你心生共鸣;与书来一场美妙的邂逅。这是一个自助书吧,没有工作人员,用读者证刷卡就能进入书房,还书和借书也
  • 1000字 三年级 散文
    没人展着千里无际的浩瀚,云雾灰山中这是难以放眼的小城。清蓝穹顶被交杂缠错的电线割为清蓝稻田,田上种着半年前的倦鸟,收敛脏乱破碎羽毛。街道,每个过客眼里都是群过客,近景撞上半年前多愁善感的作家,便是玩世不恭的感叹,对过往形色的炎凉嘲弄。多少次与素昧平生的角色在匆忙情况中相遇,当之行人嗤之以鼻,故事里就