能行作文段落(10篇)
  • 400字 三年级
    各位老师:大家好!“我能行”,简简单单三个字,给人以震撼人心的鼓励,给人走出逆境的信心。曹雪芹身居陋室,过着“举家食粥酒常赊”的艰难生活,如果不是“我能行”的自信,他又如何给世人留下文学瑰宝《红楼梦》;毛泽东说:“自信人生二百年,会当击水三千里”,豪言壮语犹在耳,倘若毛泽东不是坚信“我能行”,又如何
  • 450字 三年级 叙事
    "我能行!"这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅.不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:"我能行!"有一次,学校举行模拟考试,接到卷子吓了我一大跳,题目这么难,还有一道附加题,20分哪.看到这,我不禁打了个寒颤,但是我看到别人在认真写时,我对自己说"我能行,因为同样在一个教室
  • 300字 三年级 书信
    大声朗读,就可以培养你的阅读习惯。上周星期四是我们四年级的演讲比赛。到了综合电教室,老师们在维持秩序,我们按位置坐好,等着观看选手的比赛。开始了,讲话的同学也不说话了,望着讲台。5号选手和7号选手是我们四(6)班的选手,5号选手和7号选手演讲的题目分别是《相信自己我能行》《好习惯我能行》。选手们演讲
  • 350字 三年级 书信
    大声朗读,就可以培养你的阅读习惯。上周星期四是我们四年级的演讲比赛。到了综合电教室,老师们在维持秩序,我们按位置坐好,等着观看选手的比赛。开始了,讲话的同学也不说话了,望着讲台。5号选手和7号选手是我们四(6)班的选手,5号选手和7号选手演讲的题目分别是《相信自己我能行》《好习惯我能行》。选手们演讲
  • 300字 三年级 散文
    每当我遇到困难和挫折时,就会十分紧张,心里就像有十五个吊桶在打水七上八下的。可这一次,我不会再害怕了,我要大声地对自己说:“我能行!”记得我小的时候,跑步老是摔跤,每次练习跑步就十分害怕。妈妈以为我是缺钙,紧张得像热锅上的蚂蚁一样,坐立不安。别的小朋友都叫我“大笨蛋”。因此我十分的伤心。在一个万籁俱
  • 150字 三年级 读后感
    当我拿到这本书,看到书名时,我有许多疑惑,为什么叫告诉世界,我能行?告诉了世界就真的能行吗?看完书以后我经过思考,探索,觉得长大了不少,因为有理智地生活是长大成熟的标志.书中告诉我们成长面对的50个问题,令我深思,在我成长过程中,要面对很多问题呀!读了这本书,我懂得了许多道理,通过“太好了”,“我能
  • 300字 三年级 读后感
    今天,我读了《做人与做事》这本书,它令我深有体会。这本书的主要内容是这样的:做人要往好的方向想,不能老想着“太糟了”,否则就会造成不必要的伤害。要经常想“我能行”。虽然“我能行”和“我不行”只相差一个字,可意思却完全相反。因为“我能行”是成功者必备的心态,是充满自信心的表现;而“我不行”是失败者不能
  • 350字 三年级 叙事
    每当看见我屋里的飞机,和得到的二等奖,总能想起,相信自己,你一定能行。这句话,他对我影响特别大,也是我我的座右铭。 有一次学校举行模型大赛,我决定做飞机模型。说干就干,一回到家便动起手来,首先我拿来材料,以为很好做,谁知事实偏和我作对。我做了好几次始终没有成功,我慢慢地,没有耐心了,便把东西一摔,想
  • 500字 三年级 写人
    每打开水龙头,我总想起那件小事,那件小男孩,那个声音。那天,我路过厕所的时候,发现里面传来轰轰的声音,声音之大,之响,还有一群人围观,我怀着好奇心走进去,发现水龙头没了,自来水源源不断地冲泻下来,打在地上,地上躺着一个水龙头。自来水像决堤的大坝,似凶猛的瀑布一般冲击着地面。这是有一个二三年级的小同学
  • 300字 三年级 读后感
    读《我能行》有感每天晚上妈妈给我讲故事,我都非常开心,因为我最喜欢听故事了。现在,我会自己读故事并给别人讲故事了。今天,我要给大家讲讲《我能行》这个好听的故事。春天来了,小乌龟木木想去环游世界,它把这个梦想告诉了小青蛙、小鸭子、小白兔......可是,这些好朋友们都笑话它,因为他们想都不敢想去环游世
能行段落