日记作文段落(10篇)
  • 150字 三年级 记叙文
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  • 350字 三年级 叙事
    我恨日记。每次放学一回家,就要听到老爸的唠叨,“陈晨(小名),你日记写了没?快点写哎,要不然作业又要写到10点多了!”“哦,正在写了!”为了应付老爸,我不得不一次次的撒谎。我不仅恨日记,还恨老师!为什么老师偏让我写日记,而不写其他的呢?几个月来,老爸一直催我,我心里一直不爽。我是个有点粗鲁的女孩子,
  • 200字 三年级 叙事
    XX年07月21日 星期三 天气:晴“今天获得优秀日记的同学是:沈嘉博……”哈,老师又表扬我了。以前,我最怕写日记,觉得没什么内容可以写。每次都缠着妈妈问这问那,马马虎虎地挤出几十个字。自从我看了《日记起步》、《我爱写作》后,我不怕写日记了。我从这些书上找到了一把“金钥匙”:把自己做过的事、说的话想
  • 1200字以上 三年级 日记
    日记不但能提高写作能力,还能提高思想认识,培养严格要求自己的好习惯。那么,怎样才能写好日记?下面简单介绍两种指导学生写好日记的方法。一、剪贴日记将报刊、车票、公园票、实况照片和电影戏剧以及展览会的入场券等剪贴在日记本上,在旁边或后面写上说明或简短的感想。最佳答案-由投票者2个月前选出虽然“多练笔”
  • 250字 三年级 日记
    日记是把每天遇到和所做的事情一一记录下来。写日记是一种良好的生活习惯。写日记的好处包含了提高我们的写作能力,掌握更多词汇。除此以外,写日记可以使我们自我反省,因为我们把每天所做的事和所犯的错误一一的记录在日记簿里。久而久之,当我们重新翻开日记簿时,就会发现自己以前的所作所为是对还是错。如果是错的话,
  • 250字 三年级 叙事
    循环日记今天下午第二节课是语文课,上课铃声响了,庞老师匆匆忙忙地走进教室。庞老师面带微笑地说:“为了帮助我们养成良好的写作习惯,同学们今天就开始写循环日记。可以写当天发生的事情,也可以写以前发生的事情,希望每一们同学认真对待这次循环日记,因为你们的日记都会在小组同学之间传递,还会被其他同学的爸爸妈妈
  • 350字 三年级
    寒假里,妈妈每天都要我写一篇日记,我十分恼火!听,那声音又来了:“刘好,快点写日记!上午你才写了一点呢!”哎,我无可奈何地回到书房。实在觉得没东西可写。突然,想到一篇大作家写的日记,内容就三个字“晴,无事。”于是,我就照样子抄下来,交给妈妈。妈妈一看就火了,说:“这还叫日记吗?难道有三个字的日记?我
  • 300字 三年级 记叙文
    寒假里,妈妈每天都要我写一篇日记,我十分恼火!听,那声音又来了:“刘好,快点写日记!上午你才写了一点呢!”哎,我无可奈何地回到书房。实在觉得没东西可写。突然,想到一篇大作家写的日记,内容就三个字“晴,无事。”于是,我就照样子抄下来,交给妈妈。妈妈一看就火了,说:“这还叫日记吗?难道有三个字的日记?我
  • 600字 三年级
    我记日记已经有1个年头了,从两年级开始到现在,厚厚的一本日记本,记录着我的欢乐、我的苦恼和我走过的每一个脚印。日记,已经成为了我的知心朋友了。我想它是我的,只属于我一个人。但是有一天我在广播里听到这样一条消息的3/4的家长偷看孩子的日记。啊,天下的父母原来都是一样的。一天下午,妈妈对我说:“涛涛,可
  • 800字 三年级
    提起雷锋叔叔。爸爸妈妈这一辈人总是会油然而生一股敬意。因为他们是在雷锋精神的影响下长大的。雷锋就是他们的偶像。心目中的英雄。而对于我们这一代人来说,雷锋叔叔离我们很遥远,雷锋叔叔究竟是个什么样的人,我们都不太清楚。《雷锋日记》读后感100字上个星期,学校给我们布置了一个作文,要我们读《雷锋日记》,并