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800字 三年级 散文盒子里的沉睡布偶，是纯真的童心留下的痕迹；日记中的一笔一划，是一缕缕心绪留下的痕迹；照片中的笑脸，是凝固的欢乐留下的痕迹；古城墙的刻痕，是漫长的历史留下的痕迹。时光是流水，奔流到海不复回，但沾湿了你的裤脚，留下点点水印的痕迹。翻开相册，记忆便如潮水般涌上心头，甜蜜的，苦涩的，无奈的，幸福的。目光定格
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1200字以上 三年级 叙事篇一：痕迹 李静残红点点，春逝留痕；晚霞氤，日落留痕；怪石嶙峋，水过留痕。轻如一粒沙，也能一条路显示自己的痕迹；微如一滴水，也要穿石划下自己的痕迹，无悔的人生，要烙上自己独特的痕迹。划也痕迹，告别空白人生。一页白纸，没有线条的勾勒，没有色彩的辉映便一文不值，人生亦如此，没有痕迹便毫无意义。蔺相如不愿
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200字 三年级 叙事我发明了绿色粉笔，它有什么好处，一起来听一听吧！绿色粉笔跟普通的粉笔不同的地方是：普通的粉笔写出来，黑板下面的槽里就会有粉，绿色粉笔就不会在黑板槽里留下任何痕迹；普通粉笔写在黑板上，擦黑板的时候粉末会飘落到眼睛里，绿色粉笔很环保，粉末不会飘落到眼睛里去；普通粉笔用黑板擦擦过以后会留下痕迹，绿色粉笔用
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200字 三年级 叙事期末考试结束后，百年一小即将搬迁，我心里酸酸的。我和妈妈又一次走进校园，我想把一小记永远留在心里，我们走遍一小的每一角落：教室里留下了我们的朗朗读书声；操场上留下了我们的欢声笑语；升旗台上留下了我当升旗手的荣耀。一小，您是我最信赖的朋友！您陪我渡过了美好的二年多，二年多让我知道了怎么学习，怎么做人，
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450字 三年级 叙事我们班的“开心果”中山小学四（二）班 姜翔皓我们班的周经纶既是一个吹牛皮大王，又是一个“开心果”。有一次要写单元作文，题目是春天的校园。老师带我们去参观校园，同学欢歌笑语，蹦蹦跳跳地出了教室，突然，老师说：“傻子留下！”同学们顿时安静了，这时周经纶站了出来留在了这里，过了一会儿，老师让队伍重排整齐，
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500字 三年级我的家乡在一个偏僻的小山村，这里山清水秀，鸟语花香，空气十分清新，一年四季美如画。春天，万物复苏，百花盛开，小鸟儿叽叽喳喳地叫着，好像在欢迎着春天的到来。小河上的冰雪融化了，发出了“哗哗，哗哗”的声音。小动物们从冬眠中苏醒了，在草地上开心地玩耍……夏天，树木长得非常茂盛，郁郁葱葱的，太阳像个巨大的火
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350字 三年级 叙事星期天，小红妈妈出去有事了，她一个人在家写完了作业，看到家里的地板脏了，她想：我就帮妈妈拖拖地吧！于是，她学着妈妈平时拖地的样子，先把拖把弄湿，再拿到地板上拖。她一边仔细地拖地，一边唱歌，心想：等我把地拖得干干净净，妈妈看见了心里一定很开心。拖了一会儿，她回头一看自己拖过的地面，奇怪地说：“咦，地面
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350字 三年级 写人我的妈妈她非常的慈样，一张通红的脸蛋和那温暖人心的笑容，妈妈已经四十多岁了，打开相册看见妈妈年轻时，身材苗条，脸庞细嫩漂亮，无情的岁月在妈妈脸上留下了痕迹，这些痕迹都是她照顾我们和关心我们的见证。虽然岁月在她的脸上留下了痕迹，但是我的妈妈依旧保持着一颗善良、无私的心。记着一个寒风刺骨的冬天，妈妈的同
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400字 三年级 抒情青春是一个五彩的乘满甜蜜苦涩糖果的盘子。盘子上承载着我们青春一切的感触，我们的痛苦和快乐，感悟和气馁，我们所有的所有都是颜色鲜明的青春。青春的早已经过程会留下伤疤，留下痛苦，伤疤的痛可能早已经忘去，可是留下的是刻骨铭心的教训。每一个糖果的味道都冲击着心灵的深处。青春是散落在林子路上的花瓣，五彩斑斓。
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450字 三年级 记叙文我是一只活泼可爱的小松鼠，我的家就在那树木茂盛、美丽的森林里。我的家非常美丽，茂盛的树叶，苍天的大树，鸟儿站在枝头歌唱；猴子用树枝荡秋千，伙伴们在草地上尽情的玩耍。在这里有我们爱吃的食物——香甜、可口的松树果。空气是那么清新甜润在湛蓝深远的天空里，飞翔着一些不知名的可爱的鸟儿们。就在一棵大树上，我们