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400字 三年级 写景我会弹古筝东营方洲教育 隆蕴涵 指导教师 王春秀我有许多才艺，有画画、唱歌、写字……但我最拿手的是——弹古筝。我是从三年级上学期开始学的，之所以我要学古筝是因为，古筝能体现我的个性，所以我要学古筝。学古筝要做许多准备工作，比如说：要胶带、指甲和课本等等。因为古筝太贵，但是为了让我学好，妈妈给我借了一
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350字 三年级 记叙文我会弹古筝东营方洲教育隆蕴涵指导教师王春秀我有许多才艺，有画画、唱歌、写字……但我最拿手的是——弹古筝。我是从三年级上学期开始学的，之所以我要学古筝是因为，古筝能体现我的个性，所以我要学古筝。学古筝要做许多准备工作，比如说：要胶带、指甲和课本等等。因为古筝太贵，但是为了让我学好，妈妈给我借了一个架古
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400字 三年级我叫叶宸希，今年八岁了，是育才小学一（2）班的学生！我的爱好是弹古筝，我学习古筝已经有两年半的时间了，刚开始接触古筝是听到音乐里面美妙的伴奏，听着那动听的旋律，心想我也要学古筝，也要弹出这么美妙的乐曲！于是就让妈妈带我去上体验课，听着优美的琴声，看着老师和小朋友弹奏时优雅的动作，就坚定了我学古筝的信
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300字 三年级 叙事一开始，我喜欢上了古筝，走到古筝教室门前，听着那悠扬的乐曲，心里有一种说不清的滋味。因为，妈妈买古筝的时候，我偷偷地弹了几下古筝，嘛时候，妈妈正好在想买什么。一看见我在那偷偷弹古筝，就说：“买古筝吧。”随便说了句“对不，王漪清？”我那个时候不知所措地点点头。我也不是不想学，其实，说白了，我也对古筝很
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1200字以上 三年级 叙事【篇一：我爱弹古筝】我是怎么爱上弹古筝的呢？那还得从一次音乐会上说起。六年前的一个晚上，奶奶带我去参加音乐会。我看见节目单中有一个古筝独奏的节目，这一下子引起了我的好奇心：古筝是什么模样呀？当帷幕徐徐拉开时，我看见舞台上放着一个条案似的东西。随着演奏者的手指在琴上弹拨，美妙的乐声也如泉水叮咚，滋润这
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400字 三年级 记叙文在我们紧张的学习生活之余，也有很多令我们开心，快乐的趣事，比如：捉迷藏、收集糖纸、我爱画画……，但是我最喜欢的还是弹古筝了。古筝是我们中华民族历史悠久的古典民族乐器。记得我们学校有一次联欢会，舞台上一位大姐姐为大家演奏了一首古筝曲，悦耳动听的琴声，熟练的演奏技巧，一下子赢得全校学生的掌声，我也被她的
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550字 三年级 叙事我有许多兴趣爱好，如画画，唱歌和弹古筝等，今天就来说说我最拿手的本领——古筝。当一年级时，妈妈看到了书上“学古筝的都有一种古典美”这句话，于是给我放了一首古筝曲，要我学古筝。我听到美妙的古筝声就很爽快地答应了。第一节课，老师教我认识了古筝的主要构造并教我弹琴时的手型。后来我陆续学会了“大搓”、“小搓
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700字 三年级 抒情我与古筝有个约定清澈，像一泓山泉；柔美，似流淌的小溪；轻盈，如飞扬的春柳……啊，这就是古筝发出的美妙乐音。第一次见到古筝，一听到那天籁般的清音，我就被深深地吸引了。当时就萌生了一个想法：我一定要学会弹古筝。妈妈非常支持我的想法，很快就为我报了古筝班。终于等到放暑假，我在妈妈带领下迫不及待地去上课。走
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450字 三年级 记叙文生活中有各种各样美妙的声音，比如：悠扬的琴声、欢快的鸟鸣声、琅琅的读书声、沙沙的春雨声……这些美妙的声音给我们的生活带来了无穷的欢乐。但是，我最喜欢的声音是古筝的声音。在我五岁的时候，路过琴行，我看到放着的古筝，很典雅，那一刹那我就喜欢上了古筝。再聆听那行云流水般的声音，让我仿佛走进了仙境一般。于是
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400字 三年级 叙事中国的民族乐器有笛子、琵琶、扬琴、二胡、锣……在众多的乐器中，我最喜欢的是古筝！古筝的历史悠久，至今已有两千多年了。古人曾用“弹筝奋逸响，新声妙入神”、“坐客满筳都不语，一行哀雁十三声”的生动诗句，描绘古筝的演奏艺术达到令人神驰的境地。一年级的时候，妈妈问我：“你想学什么乐器？”我回答道：“我想学古