相处作文段落(10篇)
  • 300字 三年级 叙事
    “真诚交往,和谐相处”是与人相处的准则,是一种友好的表现,更是一种素质的体现。庄子说过:“不精不诚,不能动人。” 礼记 中也提到过:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”从这两句话中我们就能体会出真诚待人才可以感动人心。那一次,我就被他们感动了……“投之以桃,报之以李”真诚地对待别人,别人才会回报你
  • 300字 三年级
    在这天,我把作业做完后,没事干就从书包里随便拿了一本《感动小学生的100篇寓言》来看。其中有一篇寓言叫做《泥人和木人》,内容是:泥人和木人在河边玩,木人调皮的向泥人泼水,泥人吓得连滚带爬地逃走,没命地喊着:“杀人啦,救命呀!”木人生气地说:“你这个人很难相处啊,泼一点水在身上算得了什么?怎地喊杀人、
  • 350字 三年级 叙事
    我想了很久,我要和你说,我觉得感情是需要互动的,不光是一方面的付出,更需要两方面的相互扶持。我明白爱一个人并不容易,要观察到她身上的优点,更要容忍她的缺点。因为人无完人,爱一个人就需要付出关怀与呵护。这其中懂得对方需要什么很重要,不就应在错误的时候打扰对方,不就应送对方根本不需要的礼物,更不就应陷入
  • 200字 三年级 写景
    我有一个非常单纯的梦想,那个梦想就是:所有国家的人们都放下武器,和平相处。互相帮助。这样该有多好啊!现在再回想起以前:突然觉得,和平是需要大家维护的。所以我这个心愿,特别想实现。也许你会说:“你太单纯了!像美国攻打别的国家时,联合国都已经放出公告说:“你不能打!可最后美国不是不听,硬打起来了吗?美国
  • 200字 三年级 记叙文
    我最要好的伙伴——陈晓鲁张宇豪陈晓鲁是我们班的班长。他的眼睛大大的,嘴巴也很大,耳朵非常小,我和他常常在一起玩耍。他的脾气非常暴躁,有时生气的声音像狮子怒吼一样,不过有时也比较温和。有一次,我和他在一起玩捉迷藏,我来藏,他来捉。我开始躲到石头后面去,他找呀找呀,也没找到,我又躲到一座大楼后面,他这次
  • 500字 三年级 写景
    《动物大逃亡》读后感这本书讲的是动物们被关在动物园的笼子里感到闷闷不乐、受人类戏弄所以逃出了动物园。动物们逃出动物园后在城市里乱走动、吃东西不给钱、玩坏玩具、揭开屋顶......为了和人类和平相处,动物们开设了一个劳动局自己挣钱养活自己。鳄鱼去帮渔夫捕鱼、狼帮学校表演《小红帽》、长颈鹿帮农夫摘水果…
  • 250字 三年级 写景
    我们班上的一个同学,她不高也不矮,却非常让别人想和她说话.让别人更了解的是,她这个人虽大方不说,还爱帮助人.心地善良,和别人说话却非常的有趣,而且她这人说话特别有轻和力,笑的时候,嘴边会漏出两个小酒窝,扎着一个小辫子,有时常常开怀大笑,有时候别人不经意碰了下她,她就会大声喊叫,开始胡来.不过,过了几
  • 400字 三年级
    我的姐姐是一个学习好,讲文明,懂礼貌的三好学生。她已经上初三了,从小学到现在成绩一直成绩都很好,在泉州实验中学上学呢!可你们不知道这个五美少年,也有不为人知的一面呢!姐姐在家里经常向妈妈索要手机玩。她每天晚上学习到12点还睡不了觉,可奇怪的是,她依然没戴上眼镜。而我为什么就近视了呢?姐姐和我都比较挑
  • 800字 三年级 写景
    什么是和谐?带着这个疑问,我打开了《弘扬中华美德,构建和谐学校__从我做起》一书,津津有味地读了起来。读着,读着,我就被深深的吸引了。书中图文并茂,分了五章向我们讲述了人与人之间、人与社会之间、人与自然之间相处的道理。虽然有的我还不能理解她的意思,似懂非懂的。但这本书让我懂得做人要坚持正义,要诚实守
  • 450字 三年级 读后感
    让我欲罢不能的世界十大名着之一《小飞侠》,的确精彩非凡。它将我带向了一个奇妙的童话世界,整个上午我就这样沉醉其中。《小飞侠》的故事情节十分有趣。主人公PeterPan教达林先生家里的三个孩子学会了飞行,三个孩子趁父母不在,连夜飞到了奇异的永无岛。岛上,有孩子们耳熟能详的小精灵、海盗、美人鱼等。在这里