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600字 三年级今天上班会课，班主任跟我们讲了良性循环与恶性循环的好处与坏处。用一句话概括：良性循环是越来越好，反义则是恶性循环。班主任还丢下一个问题“成绩好坏的内在原因”让我们回家思考。我们很惊讶，因为期中考试刚过，班里总体不理想，然而老班居然没有教育我们，还“和善”地和我们说道理。晚上写日记前，我先想了想老班布
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250字 三年级 叙事循环日记今天下午第二节课是语文课，上课铃声响了，庞老师匆匆忙忙地走进教室。庞老师面带微笑地说：“为了帮助我们养成良好的写作习惯，同学们今天就开始写循环日记。可以写当天发生的事情，也可以写以前发生的事情，希望每一们同学认真对待这次循环日记，因为你们的日记都会在小组同学之间传递，还会被其他同学的爸爸妈妈
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350字 三年级 写景现在地球上的水资源越来越少，地球上的人口越来越多，据资料显示，我们的镇巴，十五年以后，那条泾阳河也会干涸。 我相信，我们小孩儿知道关于水资源循环利用的知识肯定比大人知道得多，可真正保护.节约水.循环利用水的往往大人比小孩多。其实，我们小孩不是不懂得节约水资源，而是我们没有实际行动，但心里却想着呢！有
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1000字 三年级 叙事有人说，我们的地球应当叫水球。这是有一定道理的，因为我们生活的这个星球有水，而且71%的表面积被水占着。在宇航员看来，地球是一个蓝色的球，十分璀灿，太阳系家庭中独一无二。地球拥有的水量非常巨大，总量为13.86亿立方千米。其中，96.5%在海洋里；1.76%在冰川、冻土、雪盖中，是固体状态；1.7%
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650字 三年级 写景梁颖希天空是那样蓝，鸟儿在天空中飞翔，穿越云朵，飞向远方。森林里，树木成阴，枝繁叶茂，树木是那么粗壮，叶子是那样碧绿，远看真像一块绿色的布。小河是那样清可见底，鱼儿在水里欢快地游来游去，和蜻蜒在玩耍呢！但是，假如这个世界上没有了森林，这一切都没有了，这将会是一件非常可怕的、残酷的事。树木不断地减少了