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650字 三年级 记叙文-------草船借箭后续报道我用遥控器打开电视，收看新闻，无意中发现了直播的草船借箭后续报道。“女士们，先生们，晚上好/”主持人说道：”今天我们将独家采访三国赤壁之战焦点人物诸葛亮，周瑜。请大家以热烈的掌声，欢迎他们出场。“一段简短的开场白后，在万千军士的呐喊声中，周瑜和诸葛亮出场了。”今天，我们
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600字 三年级 写人在我的记忆深处，一直有一张面孔让我久久不能忘怀，她就是我小学班主任 范老师。范老师的个子不算很高，留着一头乌黑的短发，圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，一张樱桃小嘴，成了脸上最亮丽的风景线。范老师有一双“火眼金睛”，每一个人都逃不过她的眼睛。那天，趁老师回头写板书的空档，邓妍妍迅速地把啪啪圈套到了手
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350字 三年级一年级的时候，妈妈买给我一本？三国演义？。从这本书里我认识了诸葛亮。我刚拿来书，就津津有味的看了起来。诸葛亮天天手里拿着一把羽扇，是蜀国刘备的军师，也是他帮助刘备建立的蜀国，人称“卧龙先生”。卧龙先生足智多谋，可以从以下几个故事体现出来。《草船借箭》话说周瑜把曹操在三江口打败后又向诸葛亮说：“与曹操
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500字 三年级从开始上学，我就在书中学到“读书破万卷，下笔如有神”，“书犹药也，善读以医愚，”所以一直以来我都坚持读书，一直把书当作我最好的朋友，尤其是妈妈，给我买玩具的时候很小气，但给我买书的时候一点也不吝啬。有一天，我写完作业后，便躺在床上津津有味的看着《三国演义》中的“草船借箭”，刚看到诸葛亮对周瑜说：“十
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500字 三年级 记叙文罗贯中，你好，我看了你写的《三国演义》之后，我想对你说一下我对你写的这本书的看法。我觉得你不应该按一己之见把周瑜写成一个嫉妒心很强的人，把曹操写成一个很笨的人，还把诸葛亮神化了。我们课本上有一篇课文是《草船借箭》，我们学完后老师让我们总结人物的性格，结果用来形容周瑜的词都是嫉妒心很强、争强好胜之类的
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550字 三年级 记叙文我的一家四口人，一个人爱唠叨， 一个人很严肃，两个人爱学习。一家人之间有说不完的话语。爱看书的我。那次，我在津津有味的看着《感情故事》里面有一些感人的故事，突然，妈妈说：“老儿子，给小鸡和小狗倒水去。”我回答：“昂”可是眼睛一动不动看着书，过了一会儿，把给小鸡倒水的事情忘了，看着，看着把那本书看完了