-
300字 三年级 记叙文亲爱的哆啦A梦：你好！我是你忠实的影迷。我有许多的话想对你说。回顾以前的影片，我觉得你是一只乐于助人的机器猫。当大雄有困难的时候，你总会将自己的道具拿出来帮助他。当大雄有事向你倾诉时，你总会耐心的倾听，然后想办法帮助他。记得有一集，大雄被胖虎打了一顿，回家向你倾诉，你毫不犹豫的拿出一件道具交给他。当
-
250字 三年级 叙事在我的记忆盒子里，有各种各样的新奇树叶，但最奇特的叶子是一件难忘的事。那天，爸爸妈妈带我、表姐、表弟去新月城学习。我学会了怎么给病人包扎伤口、怎么救火。最有趣的是泡泡姐姐为大家表演了精彩的泡泡秀。只见泡泡姐姐拿起一个道具，沾了点泡泡水后，飞快的举高过头顶，左右摆动，霎时，一串串彩色珍珠般的泡泡，立刻
-
500字 三年级在家里，我是爸爸的小帮手，帮他做过很多事情，其中最让我难忘的就是和爸爸一起做手工。过几天，学校就要开展一年一度的社团节了！我们语文社团的活动是话剧表演，我们班要表演的是《皇帝的新装》。话剧中需要两个道具——织布机和纺车。像这样的任务，自然就交给了我和爸爸！一回到家，我们就投入到工作之中。爸爸拿了几块
-
400字 三年级 记叙文电脑是我爷爷的宝贝。每次我到爷爷家总会看见他在打电脑，他一天不动电脑就不爽快。好像每天除了吃饭睡觉其他时间爷爷通通都用来玩电脑。吃中饭，大家都坐好了等爷爷，可爷爷经常会说，他的电脑在更新啊，他有个很重要的资料要上网查一下啊！有一次我不小心碰了一下鼠标，把爷爷一个资料删除了，从来没骂过我的爷爷骂了我一
-
450字 三年级 叙事前几天，我们学校（中山小学）举行了红歌会的开幕仪式。八点钟时，我们在教室排好了队伍，准备等小号响起就带着凳子，迈着整齐的步伐，唱着雄壮的《红星歌》，向操场走去。因为我是三年级的指挥员，整个年级都按照我的动作做。所以，一到操场就得跑到303班前，站在凳子上，有力地挥舞着道具。只要音乐没有停，我们的动作
-
750字 三年级“同学们，今天我给大家表演一个魔术。”张老师的话音刚落，教室里鸦雀无声，期待着张老师精彩的魔术表演。不一会儿，张老师从裤袋里拿出一个橙色的小盒子和两颗色子。他让同学们检查这些道具里面是否暗藏机关。在检查地过程中，同学们有的把色子滚来滚去；有的把色子放在手上捏一捏，看是不是橡皮泥做的；有的还想把橙色地
-
500字 三年级盼呀盼，寒假终于来了！寒假里，无论在多么寒冷的天空下，我的心灵都是暖暖的，没有一点儿冷！可我盼的不是轻松的假期，而是叔叔的到来！因为叔叔到来了，就会给我礼物！在他回来的第一个上午，我在玩＂摩尔庄园＂，叔叔说：＂这东西是什么？挺好玩的！＂＂这是我的拉姆亚亚和歌星．＂我说，＂要是可以让亚亚升级成为人见人
-
450字 三年级 记叙文盼呀盼，寒假终于来了！寒假里，无论在多么寒冷的天空下，我的心灵都是暖暖的，没有一点儿冷！可我盼的不是轻松的假期，而是叔叔的到来！因为叔叔到来了，就会给我礼物！在他回来的第一个上午，我在玩＂摩尔庄园＂，叔叔说：＂这东西是什么？挺好玩的！＂＂这是我的拉姆亚亚和歌星．＂我说，＂要是可以让亚亚升级成为人见人
-
250字 三年级 写景真实网游（2章）“咚”的一声，金童玉、游朋童、杨可心、徐子同和月振伟一下子掉进了一间红房子里。月振伟揉了揉摔疼的屁股，说：“好疼啊！”这时，一个穿着粉红连衣裙的大姑娘搬着一个箱子，向他们走来。大姑娘对他们说：“嘿，你们好，我是这里的管理员。这箱子里装着你们需要的道具，拿一些吧！哦，还有，这个游戏分女
-
300字 三年级 叙事舞蹈作品人物情感的表达是以肢体动作为基础的,同时加以道具、服装、音乐、舞美等要素来实现。一个完整立体的舞蹈人物形象的塑造,需要编导与演员对舞蹈动作、情感以及相关外在物质的选取等形成恰到好处的把握,从而实现人物形象塑造的从无到有、由静到动。本文以原创小舞剧作品《骆驼祥子》的人物形象塑造为题,通过对剧中