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400字 四年级 记叙文每个人都有自己的闪光点，现在，我要写的是我小学四年级生涯的班长——林永恒的闪光点。他相貌平平，长着一张国字脸，大大的嘴巴，小小的耳朵，还有那高高的鼻子，鼻子上方，有一双有神的眼睛。记得那天，已经是上学期的事了。上午，老师在讲《语文百花园四》，讲到第二题，那是一道很有趣的题目，有六个“一”字打头的成语
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1200字以上 四年级 状物漫漫人生路，看似平淡而无期，但在历史长河中，几十年有算得了什么？在看似短暂的生命中，你能做些什么，你是否能用短暂的生命创造永恒的丰碑呢？对于短暂的永恒，刘翔给出了精彩的答案。12秒91，这个短暂的时间成就了中国人，甚至亚洲人永恒的梦想。12秒91，刘翔用成绩，用短暂创就了永恒的神话。对于短暂与永恒，
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400字 四年级 记叙文我问天空，世界上什么最伟大，天空说，雄鹰的搏击最伟大，但我却说，父爱最伟大；我问大地，世界上什么最温暖，大地说，阳光的照射最温暖，但我却说，父爱母爱最温暖；我问草儿，世界上什么最坚强，草儿回答说，巨大的岩石最坚强，但我却说父爱母爱最坚强；我问时间，世界上什么是永恒，时间说，世界上没有永恒，但我却说，
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1200字以上 四年级 状物有只青蛙叫爱因斯坦（第二部）叁拾捌玛奥眉飞色舞地诉说着劫后余生 又一磨难降临雾色的月光飘洒下来，明媚的光华一瞬间夺回了失地。就在那一刻，伴随着“咚”的一声轻响，原本死死抠住蓝色飞天的黑衣灵童，“啊”了一声，缓缓放开猴王，“啪”的一声摔在了地板。大伙儿百思不得其解……黑衣灵童的身上慢慢渗出丝丝血迹。一
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200字 四年级 应用文我喜欢紫色。神秘，高贵。你让人捉摸不透，是那么让人想亲近却又无法接近。让人始终留着一份遐想，一份沉思。那种惊心动魄的紫，它就像月亮一般高贵，只要让人看一眼，就永远无法释怀。紫；紫色是优雅浪漫并具有哲学家气质的色彩，因为少见，所以又代表着高贵与浪漫。紫水晶象征着永恒纯洁的爱，所以紫色代表永恒。我不知不
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400字 四年级 童话明明跑到明妈工作的地方，对她说：“妈妈，狐狸太太饿晕了，今天请你照顾它，好吗？”明妈听了明明的话，心想：这是个好机会，正好可以除掉一只狐狸。明明把狐狸太太放在家后便上学了。明明一进教室，全班立刻跑到明明跟前，“明明，大可和可丽几岁了？”；“明明，狐狸会不会吃肉？”明明正准备回到自己座位的时候忽然传来
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250字 四年级 写景花是什么，牡丹？菊？梅？不，是海、是花海。——题记在一个美丽的草原上，有一片花海，美丽风信子代表着淡雅清香，在漫天遍野的风信子中雅中带香美丽却带着一丝忧郁。美而忧郁！忧伤的薰衣草代表着等待爱情，在美丽而忧伤的传说中让人悄然落泪。痛心的蔷薇代表着爱的思念，王子的眼泪是为了玫瑰，蔷薇的笑容是为了王子，痛
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350字 四年级 童话泪停在眼眶烧一片星光 找到你就找到天堂 以为永恒紧握在手上 突然你消失夜中央 有时我不太懂你心内的伤 有时又敏感你所思所想 纵然我无法给你安慰体谅 你能体会这深情的过往 爱情被陈列在寂寞的橱窗 命运给了它昂贵的辉煌 想要
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250字 四年级 写人他变了，他真的变了。原本的他热心助人；给我的作文点评指出不足的地方教我怎样修改；指出好的地方鼓舞我继续努力；我想不出作文的故事情节他耐心地教我，并鼓励我按自己的思路去写自己才是最棒的。从那以后他在我的心中闪烁着灿烂的光芒。可是有一天，他变了，变得冷酷无常，大家都觉得好的文章他竟然说不怎么样，还无缘无
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350字 四年级 叙事清澈，明亮的小溪缓缓地流向山的深处，婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处，活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。大自然就如一位画家，他自如地挥洒手中的笔墨，描绘出一幅幅人间奇景；大自然又如一位钢琴家，他尽情地敲击手中的琴键，弹奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法师，