对打作文段落(8篇)
  • 400字 四年级 叙事
    这几个月,我一直在练一项本领,那就是跆拳道。记得暑假期间,我上了一节难忘的跆拳道课。那天下午,我来到了学校的跆拳道室。然后我们先去跑圈,教练让我们跑了五圈。跑完后,我们开始压腿,然后下叉。压腿时,我压压这腿,压压那个腿,一会下叉开始了。大家站好队,没想到我是第一个,我先下的是横叉,可我怎么也下不去。
  • 350字 四年级 叙事
    今天下午,我兴致勃勃地来到新兴苑文化室,我要学习打乒乓球。我来到乒乓球桌前,手里拿着乒乓球拍正不知该如何下手,这时候,教练走过来,说:“你不要把球拍抓得太紧了,要适当的放松,虎口要对准球拍两边的斜线,发球时球要贴近球拍。在接球时,你要注意球的位置,位置不同,你的球拍要跟着球,要知道什么时候用正手,什
  • 400字 四年级
    我的课余生活丰富多彩,有游泳、画画、拉小提琴、打羽毛球……要说我最喜欢的是打羽毛球。寒假,我和外公一起去打羽毛球。一开始,接球接不到,发球一个也发不了。只好先学发球。外公手里拿着几个羽毛球递给我,我以为用力打就会打得很远,一打,球拍打在了外公的头上,外公说了一声“哎哟!”然后我又往远处看羽毛球,怎么
  • 350字 四年级 写人
    我的弟弟个子很矮,两个黑葡萄一样的眼睛,嘴笑起来像·一个弯弯的红胡椒。我弟弟是我家的开心果。有一次我在房间看书,他莫名其妙地跑过来,手里拿着两把积木剑对我说:“哥哥,我们玩积木剑对打,好不好?”我说;“好,来就来,谁怕谁啊!”说着我接过弟弟手中地积木开始对打。他把他的剑轻轻地撞了我的剑一下,我的剑就
  • 450字 四年级
    只要是人都有朋友,只要有朋友就有熟悉的人,你最熟悉的人在哪认识的呢?我最熟悉的人是我的一个朋友兼教练亚帆。亚帆教练表面是一个教练,但是内心却是一个小顽童。因为亚帆教练有小顽童的内心,使他经常能和我们打成一片,所以我们不叫他亚帆教练,而叫他亚帆。亚帆有一头凌乱的短发,本来呢,那一头凌乱的短发应该是一头
  • 550字 四年级
    平时,我经过小区的羽毛球场,总能看见有很多人在打羽毛球,他们玩得可开心了,我很羡慕,所以我请求外婆教我打羽毛球。一天,天气晴好,外婆开始教我打羽毛球。外婆让我用右手拿羽毛球拍,左手拿羽毛球。开始发球了,第一次,我把羽毛球抛向空中,举起拍子,身子往前一扑,扑了个空。羽毛球掉下来的时候,砸中了我的头,我
  • 550字 四年级 叙事
    时间过得可真快,转眼间又是一个“六一”儿童节,上次过“六一”,仿佛在昨天。在这一天里,地球上千千万万的小朋友都在过节日,我当然也不例外。 中午,我踏进学校的大门,展现在我的眼前的是一幅图画,一篇篇日记,一张张书法作品和一张张荣誉证书,好奇心吸引着我,我不由自主地看了起来。忽然,我发现了我自己的日记,
  • 500字 四年级 叙事
    终于,朝思暮想的2008北京奥运会到来了。今天是奥运会最后一天,中国队与韩国队的金牌总数一样。北京奥林匹克运动中心成了全世界的焦点,观众席上的座无虚席,加油声、欢呼声一浪高过一浪,每一位观众都在期待本届奥运会的最后一场比赛—兵乓球男子单打总决赛:中国队对韩国队。2004年奥运会上中国队的王皓以2:4
对打段落