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350字 四年级 记叙文一天下午，我正在玩悠悠球，一不小心，悠悠球的线绕了一个死疙瘩。我费了九牛二虎之力也没能解开，只好请平时什么也难不倒的爸爸帮忙。爸爸接过线，想用两个手指的指甲把疙瘩解开，但由于线细疙瘩小，而且绑得死死的，加之爸爸的指甲又短，免强只能掐住疙瘩，使也使不上劲，所以他试了几次都没成功。这时，我对爸爸说：“算
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550字 四年级今天，妈妈和我做了一个小游戏。首先妈妈找出一条绳，打了一个结，叫我解开 ，我毫不费力的就把它解开了，妈妈问我打开一个结感觉怎样？我说，很简单也很容易。接着，妈妈连续打了两个结，并结结相重，叫我继续解，我花了大约十几秒的时间才解开，妈妈又问我这次感觉怎样 ？我说比上次费力点，但还是能解开的 。于是妈妈
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350字 四年级 说明文徐星如书里令我有深刻印象的故事是奇怪的“蜥蜴人”书上写道：蜥蜴人出现在美国南卡罗莱纳洲出现，他们身高2米有余，身体是绿色的，眼睛是红色的，因为这种生物身体像蜥蜴，所以被称为蜥蜴人，他们奔跑速度可达每小时65公里以上，可想而知是多么的快，他会飞也会跑。善于奔跑，他把汽车当作怪物，常常攻击汽车，对汽车进
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500字 四年级 写景生活就是这样，该来的总会来，不该来的还是会来，但是一切困难的事情，只要尽力去做就会看见彩虹“千千结”老师宣布的时候，同学一片哗然，都在讨论这“新”的名词。这是一个游戏，同学们需要围成一个圈，然后记住自己左边和右边的人，然后随便走到一个地方，“停”的时候，要用自己的左手去牵左边的人，右手牵右边的人，让
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500字 四年级我家有一只小猫咪，可爱极了。你瞧，它身穿一件黄皮袄，上面还有几条白色的斑纹，一对尖尖的耳朵，一双绿宝石般的眼睛，四条毛茸茸的小腿，一条细长的黄尾巴，多么像一位高傲的皇家“公主”啊！我给它取了一个好听的名字，叫“娇娇”。猫是捉老鼠的高手。可我家的猫小姐白天睡大觉，晚上也懒得出去捉老鼠，整天大门不出，就
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500字 四年级 叙事今年寒假我回到爷爷家听大爷说要出去放牛，我便想：春夏秋放牛都会有草，而这寒冬腊月连草都没有，牛吃什么呢？今天我带着这个问题随大爷上山放牛。“驾、驾、驾。”大爷一边儿喊着，一边儿挥着手中的鞭子。牛儿们十分乖顺，十分听话，都在按一个节奏向前走。我渐渐地觉得放牛太简单了太轻松了，就随大爷继续走。来到山上，
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250字 四年级 叙事一天早晨，小刚出去散步，看见树上一只小鸟，小刚就轻轻走到那只鸟边上，一把捉住了小鸟。小鸟马上叽叽喳喳的叫了起来，小刚找来一根绳，把它的脚捆住了。这样小鸟怎样飞也飞不到蓝天。小刚一边跑一边说：“快！快！快！”飞到半路上小刚看见一位小妹妹哭着在和民警叔叔说：“我要找妈妈。”民警叔叔拉着小妹妹的手说：“一
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550字 四年级读书，就像一面镜子，从书中人物反思自身的言行品格；读书可以让我们这些农村少年，增长知识，拓展眼界，走进中华美德。农村书屋，是我的梦想的摇篮。书屋里几条长板凳围着一张四角桌，一本本书整整有条地摆在木制的书柜上。书柜里的书，种类繁多，有航天飞行的，可以带你体味航天员的感觉，感同身受；动物百科，带你走进原
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550字 四年级我打开了我学习桌下面的抽屉想找我的资料，可谁知却冒出了许多海水，我赶紧穿上潜水服跳了进去。我刚刚跳了进去，就游来了一只小精灵。它让我帮它解开四大神兽之首麒麟的封印，我接受了小精灵的任务。小精灵给了我一件战甲、一把雷光剑、一个圣光之盾，我踏上了打败叛逆的四大神兽的路途。我来到被四大神兽之一玄武占领的地
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350字 四年级这几天，我读了儒勒·凡尔纳的《海底两万里》。这本书讲的是“我”为捕捉海怪而加入了美国的林肯号远征队，结果发现所谓的海怪其实是一艘叫鹦鹉螺号的潜艇。之后，”我”与鹦鹉螺号的主人尼摩船长一起经历了一系列的海洋历险：参观海底森林、寻找海底宝藏、探索海下通道……甚至还去了南极，解开了一些未曾解开的海洋之谜。