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600字 四年级 状物绿荫广场西北角有一处绿树环抱下的景观，深深地吸引了我。走过去一看，它是一个圆形的建筑，外围是由三级圆形的台阶组成的，最高的台阶也不过50厘米，圆形的台阶被三个50厘米宽的空隙平均分成三段圆弧，台阶从外到内逐级降低，中间是一个宽敞的圆形平台，站在平台中心，向四周环望，我惊奇地发现，这处景观表面铺上了一
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350字 四年级 记叙文家乡的未来是美好的。一出门，四周绿树环绕，一点空隙也没有！为了提供方便，我们设计了一种小型的镜子。它可不是一般的镜子，它是一种能调节空隙大小的镜子，它可以把空隙变大，缩小，而且还会根据你的大小来调整空隙，不方便拿的时候，只要把它用别针别在衣服上就可以了。商店也变的更好了！你一进大门就回有东西绊倒你，
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450字 四年级 叙事“爸爸妈妈，小麻雀又来搞破坏啦！” 今年三月的一天，爸爸发现二楼下水管的漏斗被小鸟用树叶给堵实了。后来，爸爸把漏斗取掉，接上一截管子，才把堵水问题给解决了。 可是好景不长。有一天，我看见几只麻雀围着刚修好的水管飞来飞去。 第二天，我发现地上有许多沙子似的东西。于是我躲在客厅里，悄悄地注视着房檐。不一
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750字 四年级 状物"五一"到了，我们全家来到了桓仁的五女山。 来到五女山脚下，山已经绿了。生机盎然，让人感到万分凉爽。清脆的鸟叫声传进我的耳朵，好象最美的音乐。我们迫不及待地上了旅游观光车。车子启动了。绕着山往上开。到了半山腰，我们下了车。清新的空气让我心情舒畅。剩下的路需要我们步行。 我们开始登山了。台阶很陡。抬头
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250字 四年级 写景9月17日星期日晴人们常说：“秋云多巧”，确实如此。秋天的云，像一幅迷人的画卷：淡的，浓的，大的，小的，一团团，一朵朵，一簇簇，形态万变，妙不可言。瞧，那几朵白云挤在一起，中间留了一块空隙。在周围云团的衬托下，那处空隙显得分外蔚蓝，犹如一方碧绿无瑕的天池。更神奇的是池中几缕极淡云丝飘忽不定。啊！多像
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600字 四年级 记叙文今天，我坐在家觉得无聊，所以我就折纸玩。我会折气球、兔子、盒子…………其中我最喜欢折兔子和盒子。我先折兔子。先把一张纸剪成一个正方形的，再对折成一个长方形，然后把有口子的角压在反面的角上，反面也跟这个步骤一样。折成一个有两面的三角后，接着把其中一面，两边的角，往三角形最高处合并，就变成了一个四四方方
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700字 四年级“铃铃铃、铃铃铃······”上课了，王老师踩着上课铃声走进了教室，手中还提着一个塑料袋；“这是什么呀？”几个同学满腹狐疑地问道。“你们猜！”王老师微微一笑。同学们七嘴八舌地议论起来：“是学习用具，是吃的，是玩具······”“安静！安静！”王老师的脸一沉，同学们立刻安静下来。“是东西。”“哄”的一
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350字 四年级 叙事今天下午，老师带我来到了探究性实验室，那是一个神奇的世界。走进实验室，一眼就可以看见一张张桌子上摆放着许许多多的实验器材，有磁悬浮地球仪、自动翻筋斗的魔丸、袋鼠下坡……一件件新奇的实验器材使我看得傻了眼，不知道先玩哪一样才好。“突突突--”循着一阵奇怪的声音，我来到了“吹不走的气球”前。只见一个小皮
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350字 四年级 状物你见过硬币“跳舞”吗？是不是觉得很新鲜呢？那就让我慢慢讲给你听吧。一个偶然的机会，我在活动课本上看到这个实验。因为从来不知道硬币也会“跳舞”，所以我觉得有趣极了，于是萌发了自己试试看的念头。我准备了一个空的啤酒瓶和一个一元的硬币，实验就开始了首先，按照活动课本上的要求，我先把硬币放到水里，过了一会拿
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450字 四年级自然中有很多风景，有森林那种生机勃勃的风景，有城市那种人山人海的风景，还有河流那样的奔流不息的风景……而我今天介绍的是自然中的四季的风景。春天的早晨，天空万里无云，风和日丽。花丛里百花齐放，花儿们都在那儿争奇斗艳，顿时让花丛展现出一派姹紫嫣红的景象。仔细一看，花丛不时会有几只花蝴蝶在那里面翩翩起舞，