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450字 四年级 诗歌盼望已久的日子终于来到了。那天，秋高气爽，风和日丽，美丽的英雄广场在阳光的照耀下，显得格外迷人。我和葛加慧一起来到这里，准备表演配乐诗朗诵―――英雄广场礼赞。电视台的人来了，我们的心情都无比激动。在苏老师的指导下，表演开始了。“仿佛有一 位 神来之笔。” 啊？笔怎么能论 位 呢？… …“梦境中的盘古
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450字 四年级 记叙文今天我们学校四年级去少年宫玩，我印象最深的就是“多米诺”了。不但因为这个游戏好玩，而且它还让我懂得了一些东西。老师首先给我们看视频，让我们懂得“多米诺”有哪几种形式，好让我们有“方向”。不一会儿，我就搭好了，心满意足的看着我的“杰作”。可是，孔逸豪一个不小心碰了“多米诺”的开关。“叮叮叮叮”几声过后
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450字 四年级 记叙文今天妈妈不在家，爸爸要看他心爱的足球赛，我又不会做饭，只好由爸爸指挥着我做饭。爸爸教我做炒鸡蛋。足球赛开始了，爸爸连忙喊：“加油——起油。”我便加了点油。后来爸爸好像中了邪似的，不停地喊‘加油’我问爸爸：“爸爸，到底要加多少油啊？ “当然越多越好了”我似信非信地‘哦’了一声。又往锅里倒了点油。忽然中
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300字 四年级 叙事令人讨厌的蟑螂先生，现在我实在忍不住了要对你说：“我讨厌你。”你总是喜欢到处吓人，用你那使人恶心的外形来吓人。只要哪里有你出现，我们就会鸡犬不宁——小孩子站在沙发上尖叫，大人们就拿着拖鞋在房间四处“追杀”你。这样，对你，对我们来说是百害而无一利啊。如果我是你的话，我就会勤俭持家，而不是在四处爬来爬去
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300字 四年级 记叙文今天老师带我们做天然化肥。我们先把土放在袋子里，再把叶子放在土中，叶子要被埋住。然后把蚯蚓放进去，封上盒子|袋子（一定要密封的，负则一星期后你惨了）。一星期后~今天上科学，老师将我们的杰作拿出来了，“谁拉大便了？”有同学叫道。科学老师拿着我们的“杰作”，用夹子夹住鼻子，接到：“没人拉大便，是这些肥料
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350字 四年级今天老师带我们做天然化肥。 我们先把土放在袋子里，再把叶子放在土中，叶子要被埋住。然后把蚯蚓放进去，封上盒子|袋子（一定要密封的，负则一星期后你惨了）。 一星期后~ 今天上科学，老师将我们的杰作拿出来了，“谁拉大便了？”有同学叫道。科学老师拿着我们的“杰作”，用夹子夹住鼻子
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300字 四年级 记叙文王子木说到我们班的同学，最特别的要算邋遢大王——薛锦程了。他一个不高不矮的个子，瘦瘦的身子，手指细得像枝铅笔，鼻梁上架着一副眼镜，眼睛不大，看不清东西时总要眯成一条缝。走路一蹦一跳的，一副傻呆呆的样子。如果你来到我们班，会有一张黑乎乎的桌子引起你的注意，那是薛锦程的，上面全是他的“杰作”。每天我们写
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350字 四年级变化莫测是它的代名词，它是风的玩物，风可以任意将它吹成各种形状，当然，如果你想细细品味云的故事的话，想象力是必不可少的。我曾经在空中见过两只翼状的云彩，画风也是完全不同的，一种是Q版人物，那种椭圆形的小翅膀，它也像蝴蝶的翅膀，没有凌利的羽毛，浑然天成，给人一种治愈的感觉。另一种，那与它便是天壤之别，
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700字 四年级 状物奇怪的“美术课”兰州市秦安路小学四年级五班一次作文课，于老师问我们一个简单的不能再简单的问题：“你们喜欢画画吗？”这个问题真让人大跌眼镜，有的说：“不喜欢”，有的说“喜欢”。于老师又说：“这次画画可是有难度的哦！”“什么难度？”我心里不禁打了一个大大的问号。于老师故意拖长调子，说：“闭—着—眼—睛—
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450字 四年级亲爱的小金鱼：你好！今天，在荷花塘边，发现了你与伙伴们的踪影，你们在没花的池塘里慢慢游动，为池塘增添了一丝春意。我要问你几个问题：为什么到了严冬，你们仍然在水中游？你们平常玩什么游戏呀？玩游戏时那些规则是啥呀？你有没有犯规呀？荷花池塘里好玩吗？什么时候能带我一起去玩？……我观察过你们的同伴：玻璃球似