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400字 四年级“知之为知之，不知为不知，是知也。”孔子周游讲学，见两个小儿辩日，问其故，一个孩子说早上的太阳离我们近，中午时离我们远;而另一个孩子却反之。大名鼎鼎的孔夫子被俩小孩问住了，孔夫子老老实实地承认说：“这个问题我回答不了。”俩小儿嘲笑孔子。看来，在学习的道路上，没有人能够知道一切，孔子是一个知识渊博，学
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400字 四年级 叙事汉字，是中华民族传统文化中的瑰宝。汉字经过几千年的演变，变成了现在通用的字体。生活中，我们说话、上网、写字，汉字都形影不离。汉字已和每个中国人，每个炎黄儿女结下了不解之缘。我发现汉字十分有趣，谐音现象就是一个最好的代表。而且这种现象经常出现在歇后语里。有一次，我听妈妈跟隔壁的吴阿姨谈话。“老吴，你最
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400字 四年级 叙事“怎么还不到五楼呢？”，我喘着粗气冲了上去，追上了陈瑞超，拿了“武器”——扫把，以刘翔的速度跑到了公共卫生区。哇噻！我发财了！“满地尽是黄金叶”！我觉得孔夫子要真的有本事的话，就直接把这些树叶给曰走算了，但是，可惜啊！可惜！孔夫子早被魏君毅和偷井盖的贼给气死了。天妒英才啊！如果这些叶子都是金子的话，
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550字 四年级我们生活在现在，研究历史，而未来，只有去畅想，只有去创造。如果说历史是丰富的，现在是幸福的，那么我就可以说未来是美好的。我们展开想象的翅膀，在你眼里，未来是怎样的？一些关于未来的科幻电影为我们找来了答案：一个怪异的飞行器里，藏了许多密密麻麻、琳琅满目的仪器;某个人家的周围装有许多防盗机关；一个警察穿
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1200字以上 四年级 记叙文【篇一：打破砂锅问到底】汉语里有“打破砂锅问到底”的俗语，也是个歇后语。我们若在写作中善用巧用，既能说明道理，又生动形象，可为文章增色。不少人问：“打破砂锅”怎么和“问到底”联系在一起呢？这要先谈谈汉语中的歇后语。歇后语是说出前面半句话，听者已经知道后面那句话的意思了。比如，“哑巴吃黄连——有苦难言