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250字 四年级 状物在欢笑河的周围，有许多绿油油的小草。周围镶嵌着不大整齐的石头，石头上有一些五颜六色的花纹。你要是把这些石头放在水里，准会跟普通的石头一个样。那绿得没有一点儿杂色的蕨草，那悄悄开放着的花朵，给欢笑河编了个朴素的花环。最有趣的当然是那晶亮的。会笑的。快快乐乐地流过欢笑河的河水了！开始，河水慢慢地流过，然
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350字 四年级 记叙文在我们村子的尽头，有一块草地，远远看去真像一个绿色的大绒团。草地上，草很绿，花很香而且很美。用黄土铺成的小路，直直地走进小树的密林。黄土小路的尽头有一条河，叫“欢笑河”。在欢笑河的周围，有许多绿油油的小草。周围镶嵌着不大整齐的石头，石头上有一些五颜六色的花纹。你要是把这些石头放在水里，准会跟普通的石
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400字 四年级 叙事那些年，我的同学，我的朋友，我的兄弟，你们现在还好么，我曾记得，那些年我们的美好时光，现在毕业了，我们不能在一起造反，一起欢笑，一起讲话，更不能和你们一起快快乐乐的玩耍，那些年，你还曾记得我们上课被老师冤枉，然后就一起被罚抄英语，你还曾记得么，六年级我们虽然不在一个班，但是至少我们能在一起玩耍，还有
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400字 四年级 散文我不知道曾经一起欢笑过，开心过，愉快地玩过闹过，伤心过……互相安慰过，互相慰藉过，互相埋怨过，互相善意地嫉妒过的我们是否未来会有怎么一天……是哪一天，相信大家都十分的疑惑吧！不知我们是否会有这样的时候，十年之后，曾经好如蜜糖般的姐妹再次在茫茫人海的大街上重逢，互相抬起头看到了对方，眼神交叉的那一刹那
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700字 四年级 想像作文夜深了，人们渐渐进入美梦。可那个在树林走动的身影是谁的呢？哦，原来是偷运气的妖精。每当这时，他就从树林里跑出来，偷走别人最宝贵的运气，送给倒霉的好人。今晚，他带着好、坏运去偷谁的好运、送给谁好运、留下坏运给谁呢？只见偷运气的妖精走向横行霸道、架子十足、耀武扬威的地主家，毫无疑问，地主的运气一定会被偷
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700字 四年级夜深了，人们渐渐进入美梦。可那个在树林走动的身影是谁的呢？哦，原来是偷运气的妖精。每当这时，他就从树林里跑出来，偷走别人最宝贵的运气，送给倒霉的好人。今晚，他带着好、坏运去偷谁的好运、送给谁好运、留下坏运给谁呢？只见偷运气的妖精走向横行霸道、架子十足、耀武扬威的地主家，毫无疑问，地主的运气一定会被偷
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500字 四年级 叙事路是人走出来的，在人生的道路上，我们每个人都留下了自己的脚印，不管是清晰的还是模糊，还是歪歪扭扭的，都是我们成长的记录。是的，每当我们回头看看以前的路，我们都会有多多少少的遗憾或者是后悔，可是这又怎么样呀？世界上是没有后悔药的。这都是我们自己走出来的，我们又有什么抱怨呢？在成长的道路上我们有艰辛，有
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300字 四年级 写景有人喜欢观看波澜壮阔的大海，有人喜欢玩赏水平如镜的西湖，而我却独独喜欢故乡那条姿优美的小河。穿过郁郁葱葱的树林，转眼间来到小河边。瞧！杨柳那婀娜多姿的枝条随风款款的摇摆，仿佛一位位少女在河边梳理着翠绿的头发。河水长流不止，犹如一条翠绿的彩带飘向远方。阳光照射在水面上，波光粼粼。水中的太阳不住的随着波
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1200字 四年级 应用文2014年3月12日瞧，天边有一道美丽、绚烂的夕阳！它曾是伴着日出的朝晖，曾是正午当空的烈阳，带给我们温暖与力量。虽然它此时已快沉落山底，但依然如此耀眼，惹人喜爱，暖暖的，照进我的心底……老人，就是这夕阳，他们曾经为我们创造辉煌，现在我们也该去关心他们，帮助他们。今天，是学校的“学雷锋日”，在老师的
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350字 四年级 写人董老师是我们的班主任，她是我们这个家庭的“大管家”，她不仅关心我们的学习，也关心我们的生活，在我们每个人心中，总是把她当作妈妈或者朋友一样。我也一直觉得，爱笑的董老师是最美的。 记得有一次，全校开展广播操比赛，董老师不辞辛劳地一遍又一遍地带着我们练习，烈日下，汗水湿透了她的衣服，她却没有发现，她像一