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300字 四年级 记叙文春，在我的记忆里是最美好的，暗示着幸福的到来，她的足迹更是让人神往，至此，春天已把自己的足迹埋在了每一个城市、每一个村庄、每一个角落。正在冬眠中的动物，被春的足迹唤醒了；冬天被雪压的喘不过气的植物，随着春的足迹，也复苏过来了；还有那些被寒风压迫的人们，也由于春的足迹变得精神焕发……春雨是春天里必备的
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700字 四年级 叙事书就像一双鞋，裹着你的脚，按年龄、季节、心情不停地更换。你去哪，他就去哪。你领着它“走南闯北”，留下的是一串“成长的足迹”。莫言的“成长足迹”是凹凸不平的。《童年读书》中说到，他小时候十分迷恋读书，可是由于父亲反对，借书困难等多重阻碍下，他的读书经历很是“坎坷”。但就算是因为这样，莫言依然热爱读书，
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350字 四年级 记叙文是谁，用温暖的光融化了冰雪？是谁，用温馨的光把嚣张的北风赶走了？是谁，用温和的光抚摸着大地？是春。是春！她使冰雪融化了；她把北风带走了；她让世界充满了生机……春，在我的记忆里是最美好的，暗示着幸福的到来，她的足迹更是让人神往，至此，春天已把自己的足迹埋在了每一个城市、每一个村庄、每一个角落。正在冬眠
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550字 四年级 叙事成长的足迹犹如一滴滴水珠，汇成了一条潺潺的溪流；成长的足迹犹如一棵棵小草，连成了一片绿意盎然的草坪；成长的足迹犹如一个个脚步，踩出了一道艳丽的人生道路。在童话般的摄影棚中；在书声琅琅的校园里；在神秘的博物馆中……都留下了我成长的足迹。在童话般的摄影棚中，我换上了漂亮的衣服，梳着各种各样的发式，画上美
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200字 四年级 诗歌雷锋叔叔你在哪里？ 沿着长长的小溪， 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔你在哪里？ 小溪说：“他路过这里。” 他背着老奶奶， 踏着坚硬的山路， 看，山梯上留下了他的足迹。 雷锋叔叔你在哪里？ 石头说：“我见过他。” 是他把我们相聚在一起， 盖起了学堂。 雷锋叔叔你在哪里？ 太阳说：
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200字 四年级 叙事4月24日，三年级在大礼堂举办了十岁集体生日活动。活动开始了，第一环节“成长足迹”，伴随着一声“哇”——婴儿的啼哭声，十岁集体生日活动的序幕就此拉开。接下来就开始播放三年级同学们“成长足迹”的录像了。第二环节和第三环节都使同学们开心至极……到了第四环节：尽情欢歌时，三年级四个班级就轮流上台表演。每当
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450字 四年级 写景走在乡间小道，我不由自主地赞叹道：“乡村的云，太美了！” 我抬起头来，一朵朵可爱的云宝宝正在向你微笑，眼前是密密麻麻的小云块，它们好像在说：“欢迎来到云的世界。”后边却像大块丝绸般的瀑布，它们流到远方，渐去渐远，一望无际。在耳边，响起的却是“叽叽喳喳”的声音，又细又尖，清脆悦耳。原来是一群小鸟飞过
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250字 四年级 书信亲爱的妈妈：您好！妈妈，如果我是小船，那您就是柔和的风，用您那无尽的爱伴我在知识的海洋里畅游。如果我是烛光，那您便是红色的蜡烛，用您的一生使我尽情的燃烧。如果我是一盆植物，那您就是温暖的阳光，哺育我成长。啊！妈妈！您辛苦了，您累吗？在我的童年里，每个成长的足迹都有您的陪伴，每个足迹都使您开心的笑了。
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650字 四年级每当奏响雄壮激昂的国歌，冉冉升起鲜艳的五星红旗时，我的心里总是感慨万千，久久不能平静。那一串串革命先辈奋勇杀敌、顽强斗争的红色足迹，便浮现在我的眼前。那一幕幕无数烈士在战场上抛头颅、洒热血的英勇画面，便在我的脑海中变得越来越清晰。大家还记得毛主席都为她题词“生的伟大，死的光荣”的女同志刘胡兰吗？刘胡
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350字 四年级走进了教室的正门，首先看见的是教学电脑。上课的时候，老师把作业放在前面，给我们订正作业。电脑的后面是一张大大的黑板，老师讲重点知识的时候，就把内容写在黑板上，让我们回家之后，把这些知识全部背下来，记牢固。黑板的上面是国旗，每天早上来到学样，我们都要面向国旗行队礼，立志长大之后为国争光。教室的后面是中