-
150字 四年级 想像作文从前，有一个叫卡多尔的小男孩。他活泼好动，喜欢探险，但他的生活一直很平凡，直到有一天……那天，他在放学的路上，发现了一个洞穴，的了几个小伙伴去探险。进去后才知道，里面四通发达，到处的是岔路口。小伙伴们拿着一条绳子，绳子头是在洞口外面钉着，所以小伙伴们无所畏惧，走的很深很深。这时，绳子的被一个锋利的石
-
250字 四年级不知道从何时起，渐渐的学会了沉默，或许是自己与生具来的能量，只是在不应该的时候迸发。确实，这段时间的颜色本是艳丽的，可随着这个词的到来，慢慢的，给这段岁月涂上了冷色。现在，这花季的墙上，被冷色包围的艳丽，显得是那么的孤独，无助，而又那么的显眼。也是，既然自己都变得那么沉默，就这样吧。恩。我致始致终都
-
300字 四年级“怎样才会有九岁呢？”小松静静地想。起先，“红领巾”们谁也没有留意小松站在一边。当他们唱“全世界人民心一条”这个歌，唱到“毛泽东──斯大林”的时候，小松也突然大声地唱了起来。他比大家唱得都响，也不合节拍。这时，大家才发现了他。一个姐姐往旁边让了个位子叫小松坐下，可是小松不肯坐，他喜欢站在那里看着他们
-
300字 四年级 写景随着一声音乐响起，喷泉的四周涌动了起来，一丝水流围绕着中央水柱，渐渐地，水珠外侧绕上了几圈透明的、纯洁的丝带。我们闭上了双眼，静静的聆听美妙的音乐，完美的和水声结合在了一起，喷泉与音乐的节奏完全一致，虽然游客很多，但似乎没有一点其余的声音，我轻轻地睁开眼睛，看到所有人都陶醉在这美妙的音乐会上。喷泉停
-
300字 四年级 记叙文一个晴朗的下午妈妈爸爸带我去龙子湖公园玩，我十分高兴。我们来到龙子湖边，就闻到一阵清香。我看见一片片翠绿色的竹林，一棵棵小树根部用竹竿围住，我知道是用来保护它的。还看见绿油油的草地，草地上开着各种各样的花朵。沿着龙子湖，我们一边观景一边慢慢地走着。我看见龙子湖上有一条长长的桥，一直通到湖对岸。于是我
-
350字 四年级 叙事今天爸爸带我去到附近的一间书店，里面有很多各种各样的书，我很想把它们全部都买下来，可是这是不可能的，我只好挑几本我喜欢的来买。回到家我拿起一本书来看，里面写着很多有关保护环境、保护地球的问题。看完这本书后我有着有很深很深的体会。自然环境是人类栖息之地，也是人类生活的物质之源，环境在多种方面使我们的生
-
350字 四年级 童话小斑鸠的妈妈生病了，于是它准备去给妈妈找灵药。小斑鸠飞呀飞，在寻找灵药的途中，它遇到了一个麻雀窝，里面住着一只小麻雀和一只老麻雀，老麻雀哀伤地对小斑鸠说：“我的孩子得了一种怪病，要灵药才能治疗，我已经飞不动了，你能帮我吗？”小斑鸠急了，心想：“我既要帮妈妈，还要救小麻雀，灵药还不一定找得到，怎么办？
-
350字 四年级 状物春趣今天，我们局小四年级全体同学一起去江阴市的黄山湖公园游玩。黄山湖公园的风景十分美丽：青的草、绿的芽、各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢而来，形成了烂漫无比的春天。听说这儿的沙滩最有趣。我们就顺着有宽有窄，优雅自然的小道走啊走，来到了那金色而又宽阔的沙滩上。大家脱下鞋子，光着小脚踩在沙滩上，仿佛在太空漫
-
350字 四年级 状物进入易园，首先映入眼帘的是一座圆形的池子，池子的四周矗立着六根方柱，到夏天方柱里便会不断冒出水来，几个孩子脱下鞋子站在池子里感受水带来的凉爽。接着就是太极湖了，这是一潭很深很深的湖水。水是那样绿，绿的像被绿色的草染过似的；水是那样清，清的可以看到游来游去的小鱼。还有那湖底的石头和已经发黑的叶子。太极
-
350字 四年级 读后感今天，我在《开往童话世界的列车》一书中读到一篇文章《爱，驱走寒冷》，感受很深。 爱在某些人的眼中只是一个普通的字眼，不过，它在我的眼里，是一个幸福的、神圣的、温暖的太阳。 许多人对“爱”这个字的体会很深，比如：山区里的孩子得到了捐助，觉得爱重于泰山。但仍有人对“爱”不以为然，比如：一些孩子，因为父母